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    如图，⊙O的半径为5cm，圆心到弦AB的距离为3cm，则弦AB的长为（　　）
    A、6B、8C、4D、10
    考点：垂径定理,勾股定理
    专题：计算题,数形结合
    分析：首先连接OA，由勾股定理可求得AC的长，然后由垂径定理求得AB的长．
    解答：解：连接OA，
    ∵⊙O的半径为5cm，圆心到弦AB的距离为3cm，
    ∴OA=5cm，OC=3cm，且OC⊥AB，
    ∴AB=2AC，
    在Rt△OAC中，AC=
    		OA2-OC2
    =4（cm），
    ∴AB=8cm．
    故选B．
    点评：此题考查了垂径定理以及勾股定理．此题难度不大，注意掌握辅助线的作法，注意掌握数形结合思想的应用．
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    3x-y=7中，变量是
     
    ，常量是
     
    ．把它写成用x的式子表示y的形式是
     
    ．

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    有m个数的平均值是x，n个数的平均值是y，则这m+n个数的平均值是（　　）
    A、
    x+y
    2
    B、
    x+y
    m+n
    C、
    mx+ny
    m+n
    D、x+y

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    方程x2-3x-4=0的解是（　　）
    A、x1=3，x2=4
    B、x1=1，x2=4
    C、x1=-1，x2=4
    D、x1=1，x2=-4

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    小军用50元钱去买单价是8元的笔记本，则他剩余的钱Q（元）与他买这种笔记本的本数x之间的关系是（　　）
    A、Q=8x
    B、Q=8x-50
    C、Q=50-8x
    D、Q=8x+50

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    已知
    		a+2
    +|b-1|=0，那么（a+b）2013的值为（　　）
    A、-1
    B、1
    C、32013
    D、-32013

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将线段a向右平移m个单位得到线段b，将线段b向左平移n个单位（n＞m）得到线段c．如果直接将线段a平移到线段c，则平移方向和距离为（　　）
    A、向右平移n-m个单位
    B、向右平移n+m个单位
    C、向左平移n+m个单位
    D、向左平移n-m个单位

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列对于
    		a
    的说法中，正确的是（　　）
    A、表示被开方数为a的二次根式
    B、表示a的算术平方根
    C、当a≥0时，
    		a
    在表示a的平方根
    D、当a≥0时，
    		a
    表示a的算术平方根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形ABC中，A（1，-4），B（4，1），C（-1，-1），将三角形向左平移2个单位，再向下平移3个单位，则平移后三个顶点的坐标分别为（　　）
    A、A′（-1，-7），B′（2，-2），C′（-3，-4）
    B、A′（-1，-7），B′（-2，2），C′（-3，-3）
    C、A′（-1，-7），B′（-2，-2），C′（-3，-4）
    D、A′（-1，-7），B′（2，-2），C′（-4，-3）

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