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【题目】如图,在矩形 ABCD 中,E 是边 BC 边上一点,连接 DE 交对角线 AC 于点 F,若 AB=6AD=8BE=2,则 AF 的长为 _________________

【答案】

【解析】

根据矩形的性质可得出ADBC,进而可得出∠DAF=ECF,结合∠AFD=CFE(对顶角相等)可得出△AFD∽△CFE,利用相似三角形的性质可得出 ,利用勾股定理可求出AC的长度为10,设AF=x,则CF=10-x,代入解方程即可求解.

解:∵四边形ABCD为矩形,

AD=BC=8AD//BC

∴∠DAF=ECF

又∵∠AFD=CFE

∴△AFD∽△CFE

又∵

BE=2,则CE=8-2=6

AF=x,则CF=10-x,则

解得:x=

AF=

故答案为:.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地.两人之间的距离()与时间(分钟)之间的函数关系如图所示.

1)根据图象信息,    分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为    /分钟;

2)求出线段所表示的函数表达式;

3)当甲,乙相距1000米时,直接写出的值.

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【题目】在平面直角坐标系中,已知二次函数y=ax22ax3aa0)图象与x轴交于点AB(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,顶点为D

1)求点AB的坐标;

2)若M为对称轴与x轴交点,且DM=2AM

求二次函数解析式;

t2xt时,二次函数有最大值5,求t值;

若直线x=4与此抛物线交于点E,将抛物线在CE之间的部分记为图象记为图象P(含CE两点),将图象P沿直线x=4翻折,得到图象Q,又过点(10,﹣4)的直线y=kx+b与图象P,图象Q都相交,且只有两个交点,求b的取值范围.

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【题目】某服装店同时购进甲、乙两种款式的运动服共套,进价和售价如表中所示,设购进甲款运动服套(为正整数),该服装店售完全部甲、乙两款运动服获得的总利润为元.

运动服款式

甲款

乙款

进价(元套)

售价(元套)

1)求的函数关系式;

2)该服装店计划投入万元购进这两款运动服,则至少购进多少套甲款运动服?若售完全部的甲、乙两款运动服,则服装店可获得的最大利润是多少元?

3)在(2)的条件下,若服装店购进甲款运动服的进价降低元(其中),且最多购进套甲款运动服,若服装店保持这两款运动服的售价不变,请你设计出使该服装店获得最大销售利润的购进方案.

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【题目】如图,在中,的外接圆,连结OAOBOC,延长BOAC交于点D,与交于点F,延长BA到点G,使得,连接FG.

备用图

1)求证:FG的切线;

2)若的半径为4.

①当,求AD的长度;

②当是直角三角形时,求的面积.

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【题目】钟南山院士谈到防护新型冠状病毒肺炎时说:“我们需要重视防护,但也不必恐慌,尽量少去人员密集的场所,出门戴口罩,在室内注意通风,勤洗手,多运动,少熬夜.”某社区为了加强社区居民对新型冠状病毒肺炎防护知识的了解,通过微信群宣传新型冠状病毒 肺炎的防护知识,并鼓励社区居民在线参与作答《2020 年新型冠状病毒防治全国统一考试 (全国卷)》试卷(满分 100 分),社区管理员随机从甲、乙两个小区各抽取 20 名人员的 答卷成绩,并对他们的成绩(单位:分)进行统计、分析,过程如下:

收集数据

甲小区:85 80 95 100 90 95 85 65 75 85 90 90 70 90 100 80 80 90 95 75

乙小区:80 60 80 95 65 100 90 85 85 80 95 75 80 90 70 80 95 75 100 90

整理数据

60≤x≤70

70x≤80

80x≤90

90x≤100

甲小区

2

5

8

5

乙小区

3

7

5

5

分析数据

平均数

中位数

众数

甲小区

85.75

87.5

a

乙小区

83.5

b

80

应用数据

1)填空:a = ,b =___

2)若甲小区共有 800 人参与答卷,请估计甲小区成绩大于 90 分的人数为_____________

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【题目】在每个小正方形的边长为1的网格中,点AB均为格点.

()AB的长等于_____

()若点C是以AB为底边的等腰直角三角形的顶点,点D在边AC上,且满足SABD=SABC.请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段BD,并简要说明点D的位置是如何找到的(不要求证明)______

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【题目】在全国初中数学联赛中,将参赛两个班学生的成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制出如下的频率分布直方图(如图所示),已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是025015010010,第二组的频数是40

1)第二小组的频率是_____,并补全这个频率分布直方图;

2)这两个班参赛的学生人数是_________

3)这两个班参赛学生的成绩的中位数落在第______组内.(不必说明理由)

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【题目】如图,在中,.动点从点出发,沿以每秒个单位长度的速度向终点运动,当点与点不重合时,过点交折线于点,以为边向左作正方形.设正方形重叠部分图形的面积为(平方单位),点运动的时间为(秒).

     备用图

1)用含的代数式表示的长.

2)直接写出点内部时的取值范围.

3)求之间的函数关系式.

4)直接写出点落在的中位线所在直线上时的值.

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