精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.如图,已知点A($2\sqrt{3}$,3),AC⊥x轴于点M,交直线y=-x于点N,若点P是线段ON上的一个动点,∠APB=30°,BA⊥PA,则点P在线段ON上运动时,A点不变,B点随之运动,则当点P从点O运动到点N时,点B运动的路径长为2$\sqrt{2}$.

分析 首先,需要证明线段B0Bn就是点B运动的路径(或轨迹),如答图②所示.利用相似三角形可以证明;其次,如答图①所示,利用相似三角形△AB0Bn∽△AON,求出线段B0Bn的长度,即点B运动的路径长.

解答 解:由题意可知,OM=2$\sqrt{3}$,点N在直线y=-x上,AC⊥x轴于点M,
则△OMN为等腰直角三角形,ON=$\sqrt{2}$OM=$\sqrt{2}$×2$\sqrt{3}$=2$\sqrt{6}$.
如答图①所示,
设动点P在O点(起点)时,点B的位置为B0,动点P在N点(终点)时,点B的位置为Bn,连接B0Bn
∵AO⊥AB0,AN⊥ABn
∴∠OAC=∠B0ABn
又∵AB0=AO•tan30°,ABn=AN•tan30°,
∴AB0:AO=ABn:AN=tan30°(此处也可用30°角的Rt△三边长的关系来求得),
∴△AB0Bn∽△AON,且相似比为tan30°,
∴B0Bn=ON•tan30°=2$\sqrt{6}$×$\frac{\sqrt{3}}{3}$=2$\sqrt{2}$.
现在来证明线段B0Bn就是点B运动的路径(或轨迹).
如答图②所示,
当点P运动至ON上的任一点时,设其对应的点B为Bi,连接AP,ABi,B0Bi
∵AO⊥AB0,AP⊥ABi
∴∠OAP=∠B0ABi
又∵AB0=AO•tan30°,ABi=AP•tan30°,
∴AB0:AO=ABi:AP,
∴△AB0Bi∽△AOP,
∴∠AB0Bi=∠AOP.
又∵△AB0Bn∽△AON,
∴∠AB0Bn=∠AOP,
∴∠AB0Bi=∠AB0Bn
∴点Bi在线段B0Bn上,即线段B0Bn就是点B运动的路径(或轨迹).
综上所述,点B运动的路径(或轨迹)是线段B0Bn,其长度为2$\sqrt{2}$,
故答案为:2$\sqrt{2}$.

点评 本题考查坐标平面内由相似关系确定的点的运动轨迹,难度很大.本题的要点有两个:首先,确定点B的运动路径是本题的核心,这要求考生有很好的空间想象能力和分析问题的能力;其次,由相似关系求出点B运动路径的长度,可以大幅简化计算,避免陷入坐标关系的复杂运算之中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,⊙O的半径为5,弦BC=8,点A在⊙O上,AO⊥BC,垂足为D、E为BC延长线上一点,AE=10,则CE的长为2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.-2的倒数是(  )
A.2B.-$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{2}$D.-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.一个不透明的口袋中装有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4.从袋中随机摸出一只小球,再从剩下的小球中随机摸出一只小球,请用列表法或画树形图的方法,求两次摸出的小球上所标数字之和大于4的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图1是一枚质地均匀的正四面体骰子,它的四个面上分别标有数字0,1,2,3,如图2,正方形ABCD的四个顶点处均有一个圈.课间,李丽和王萍利用它们玩跳圈游戏,玩法如下:游戏者每掷一次骰子,骰子着地一面上的数字是几,就沿正方形ABCD的边顺时针分钟连续跳几个边长.
例如:若从圈A起跳,第一掷得的数字为2,便沿正方形的边顺时针连续跳2个边长,落到圈C,第二次掷得的数字为3,便从圈C开始,沿正方形的边顺时针连续跳3个边长,落到圈B,….
设她们从圈A起跳.
(1)若李丽随机掷这枚骰子一次,求她跳回圈A的概率;
(2)若王萍随机掷这枚骰子两次,请用列表法或画树状图求她最后跳回圈A的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.为了促进学生多样化发展,某校组织开展了社团活动,分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社团(要求人人参与社团,每人只能选择一项).为了解学生喜爱哪种社团活动,学校做了一次抽样调查.根据收集到的数据,绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,完成下列问题:
(1)求此次共调查了的人数,请将条形统计图补充完整;
(2)求文学社团在扇形统计图中所占圆心角的度数;
(3)社团报名后,小明和小刚都报了体育、艺术和文学社团其中的一种,请用树状图列表法求小明和小刚报在同一社团的概率.
(4)若该校在1500名学生,请估计喜欢体育类社团的学生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.日本在侵华战争中,杀害中国军民3500万人,3500万人用科学记数法表示为3.5×107人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,在边长为1的正方形ABCD中,动点F,E分别以相同的速度从D,C两点同时出发向C和B运动(任何一个点到达即停止),过点P作PM∥CD交BC于M点,PN∥BC交CD于N点,连接MN,在运动过程中,
①AE和BF的位置关系为AE⊥BF.;
②线段MN的最小值为$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,已知AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,与AC平行的圆O的一条切线交CD的延长线于点M,交AB的延长线于点E,切点为F,连接AF交CD于点N.
(1)求证:CA=CN;
(2)连接DF,若cos∠DFA=$\frac{4}{5}$,AN=2$\sqrt{10}$,求圆O的直径的长度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案