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如图,在图a、图b、图c中都有直线m∥n,

(1)在图a中,∠2和∠1、∠3之间的数量关系是
 

(2)猜想:在图b中,∠1、∠2、∠3、∠4之间的数量关系是
 

(3)猜想:在图c中,∠2、∠4和∠1、∠3、∠5的数量关系式是
 
考点:平行线的性质
专题:规律型
分析:(1)过∠2的顶点作m∥a,根据平行公理可得a∥n,再根据两直线平行,内错角相等可得∠4=∠1,∠5=∠3,然后根据∠2=∠4+∠5计算即可得解;
(2)(3)根据顶点在左侧的角的度数之和等于顶点在右侧的角的度数之和解答.
解答:解:(1)如图,过∠2的顶点作m∥a,
∵m∥n,
∴a∥m∥n,
∴∠4=∠1,∠5=∠3,
∵∠2=∠4+∠5,
∴∠2=∠1+∠3;

(2)猜想:∠2+∠4=∠1+∠3;

(3)∠2+∠4=∠1+∠3+180°-∠5.
故答案为:∠2=∠1+∠3;∠2+∠4=∠1+∠3;∠2+∠4=∠1+∠3+180°-∠5.
点评:本题考查了平行线的性质,此类题目,过拐点作平行线是解题的关键.
练习册系列答案
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如图,已知⊙O的直径AB=16,点C是⊙O的一点,且
AC
=
BC

(1)求AC的长;
(2)若AD是⊙O的切线,点D与C在直径AB的两侧.
①求△CDO的面积;
②求由
BC
、CD、DB围成的图形面积比由
AC
、CD、DA围成的图形面积大多少?

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计算
(1)(-1)2004+(-
1
2
-2-(3.14-π)0
(2)(2a+3b)(2a-3b)+(a-3b)2
(3)(-2x2y+6x3y4-8xy)÷(-2xy);               
(4)20052-2007×2003.

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已知:如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,EF交AD于点G.
(1)判断AD与EF的位置关系,并加以说明理由.
(2)若AE=
5
,DE=2,求EF的长.

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化简:
(1)
x2
x-1
+
x
1-x

(2)
2
a-1
+
a+3
1-a2

(3)
16-a2
a2+4a+4
÷
a-4
2a+4
a+2
a+4

(4)(
x+8
x2-4x+4
-
1
2-x
x+3
x2-2x

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在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位.其行走路线如图所示.

(1)填写下列各点的坐标:
A1
 
 
),A3
 
 
),A12
 
 
);
(2)写出点A4n的坐标(n是正整数):A4n
 
 
);
(3)蚂蚁从点A2013到A2014的移动方向是
 

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多项式x2-4与x2-4x+4有相同的因式是
 

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如图,在?ABCD中,O是对角线AC和BD的交点,OE⊥AD于E,OF⊥BC于F,求证:OE=OF.

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