精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,已知,射线.

请画出的平分线;

如果,射线分别表示从点出发东、西两个方向,那么射线 方向,射线表示 方向.

的条件下,当时,在图中找出所有与互补的角,这些角是_ .

【答案】1)详见解析;(2)北偏东20°,北偏西35°;(3

【解析】

1)以点O为圆心,以任意长为半径画弧,与OBON相交于两点,再分别以这两点为圆心,以大于它们长度为半径画弧,两弧相交于一点,然后过点O与这点作射线OC即为所求;
2)过点OOEAB,根据垂直的定义以及角平分线的定义求出∠EON与∠COE,然后根据方位角的定义解答即可;
3)根据∠AON=60°,利用平角的定义可得∠BON,利用角平分线的定义求出∠CON=60°,然后求出∠AOC=120°从而得解.

解:(1)如图所示,OC即为∠BON的平分线;

2)过点OOEAB
∵∠AON=70°,
∴∠EON=90°-70°=20°,
ON是北偏东20°,
OC平分∠BON
∴∠CON=180°-70°)=55°,
∴∠COE=CON-EON=55°-20°=35°,
OC是北偏西35°;

故答案为:北偏东20°;北偏西35°.
3)∵∠AON=60°,OC平分∠BON
∴∠CON=180°-60°)=60°,
∴∠AOC=CON+AON=60°+60°=120°,
∴∠AOC+AON=180°,
又根据平角的定义得,∠BON+AON=180°,
∴与∠AON互补的角有∠AOC,∠BON

故答案为:∠AOC,∠BON.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于A、B(A点在B点的左侧)与y轴交于点C。

(1)如图1,连接AC、BC,求△ABC的面积。

(2)如图2:

①过点C作CR∥x轴交抛物线于点R,求点R的坐标;

②点P为第四象限抛物线上一点,连接PC,若∠BCP=2∠ABC时,求点P的坐标。

(3)如图3,在(2)的条件下,点F在AP上,过点P作PH⊥x轴于H点,点K在PH的延长线上,AK=KF,∠KAH=∠FKH,PF=,连接KB并延长交抛物线于点Q,求PQ的长。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知一次函数的图象经过点(32)和(14).

1)画出此函数的图象;

2)求此一次函数的表达式;

3)若此函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,求线段AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】计算:

1)(﹣2a23+2a2a4a8÷a2

2)﹣12018﹣(2+(﹣30

32aab)(a+2b

4)(﹣3m+2n)(﹣2n3m)(9m24n2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为( 2,0 ),(4,0),点C的坐标为(m, m)(m为非负数),则CA+CB的最小值是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校为组织代表队参加市拜炎帝、诵经典吟诵大赛,初赛后对选手成绩进行了整理,分成5个小组(x表示成绩,单位:分),A组:75≤x80B组:80≤x85C组:85≤x90D组:90≤x95E组:95≤x100.并绘制出如图两幅不完整的统计图.

请根据图中信息,解答下列问题:

1)参加初赛的选手共有 名,请补全频数分布直方图;

2)扇形统计图中,C组对应的圆心角是多少度?E组人数占参赛选手的百分比是多少?

3)学校准备组成8人的代表队参加市级决赛,E6名选手直接进入代表队,现要从D组中的两名男生和两名女生中,随机选取两名选手进入代表队,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中一名男生和一名女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在如图所示的单位正方形网格中,ABC经过平移后得到A1B1C1,已知在AC上一点P(2.4,2)平移后的对应点为P1,点P1绕点O逆时针旋转180°,得到对应点P2,则P2点的坐标为

A.(1.4,-1) B.(1.5,2) C.(1.6,1) D.(2.4,1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】数学问题:用边长相等的正三角形、正方形和正六边形能否进行平面图形的镶嵌?

问题探究:为了解决上述数学问题,我们采用分类讨论的思想方法去进行探究.

探究一:从正三角形、正方形和正六边形中任选一种图形,能否进行平面图形的镶嵌?

第一类:选正三角形.因为正三角形的每一个内角是60°,所以在镶嵌平面时,围绕某一点有6个正三角形的内角可以拼成一个周角,所以用正三角形可以进行平面图形的镶嵌.

第二类:选正方形.因为正方形的每一个内角是90°,所以在镶嵌平面时,围绕某一点有4个正方形的内角可以拼成一个周角,所以用正方形也可以进行平面图形的镶嵌.

第三类:选正六边形.(仿照上述方法,写出探究过程及结论)

探究二:从正三角形、正方形和正六边形中任选两种图形,能否进行平面图形的镶嵌?

第四类:选正三角形和正方形

在镶嵌平面时,设围绕某一点有x个正三角形和y个正方形的内角可以拼成个周角.根据题意,可得方程

60x+90y360

整理,得2x+3y12

我们可以找到唯一组适合方程的正整数解为.

镶嵌平面时,在一个顶点周围围绕着3个正三角形和2个正方形的内角可以拼成一个周角,所以用正三角形和正方形可以进行平面镶嵌

第五类:选正三角形和正六边形.(仿照上述方法,写出探究过程及结论)

第六类:选正方形和正六边形,(不写探究过程,只写出结论)

探究三:用正三角形、正方形和正六边形三种图形是否可以镶嵌平面?

第七类:选正三角形、正方形和正六边形三种图形.(不写探究过程,只写结论)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,∠A=90°AB=ACBC=+1,点MN分别是边BCAB上的动点,沿MN所在的直线折叠∠B,使点B的对应点B′始终落在边AC上,若MB′C为直角三角形,则BM的长为_______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案