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    计算：
    		16
    -
    		9
    +
    3-27
    ．
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：原式利用平方根及立方根的定义化简即可得到结果．
    解答：解：原式=4-3-3
    =-2．
    点评：此题考查了实数的运算，涉及的知识有：平方根、立方根的定义，熟练掌握定义是解本题的关键．
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    （1）解分式方程：
    x
    x-1
    -
    3
    x+1
    =1
    （2）解不等式组
    x+4≤6
    1
    2
    (x-3)＞-2
    ，并写出该不等式组的整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图．正方形ABCD的面积为9，△ABE是等边三角形，点E在正方形ABCD内，P为对角线AC上一动点，使PD+PE最小，则这个最小值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个几何体的三视图如图所示，这个几何体是（　　）
    A、球体B、长方体
    C、圆锥体D、圆柱体

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（x+1）2=9，求x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=x2+（2n-1）x+n2-1（n为常数）．当抛物线经过原点，并且顶点在第四象限时，求出它所对应的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=x2的图象向上平移2个单位得到的图象的解析式为（　　）
    A、y=（x+2）2
    B、y=x2+2
    C、y=（x-2）2
    D、y=x2-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
     
    时，
    		x-2
    +
    		2-x
    有意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=-
    4
    3
    x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点，则Rt△ABO的内切圆的圆心的坐标为
     
    ．

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