精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则△AEF的周长=cm.

【答案】9
【解析】∵四边形ABCD为矩形,
∴AD=BC,AC=BD,
又∵AB=6cm,BC=8cm
∴AC=BD=10cm,
∴AO=DO=5cm,
又∵点E、F分别是AO、AD的中点,
∴AE=AO=,AF=AD=4,EF=OD=
∴C△AEF=AE+AF+FE=5+4=9.
所以答案是:9.


【考点精析】解答此题的关键在于理解勾股定理的概念的相关知识,掌握直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2,以及对三角形中位线定理的理解,了解连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线;三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商场计划购进AB两种型号的手机,已知每部A型号手机的进价比每部B型号手机进价多500元,每部A型号手机的售价是2500元,每部B型号手机的售价是2100元.

(1)若商场用50000元共购进A型号手机10部,B型号手机20部,求AB两种型号的手机每部进价各是多少元?

(2)为了满足市场需求,商场决定用不超过7.5万元采购AB两种型号的手机共40部,且A型号手机的数量不少于B型号手机数量的2倍.

①该商场有哪几种进货方式?

②该商场选择哪种进货方式,获得的利润最大?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示的一块地,AD=8 m,CD=6 m,∠ADC=90°,AB=26 m,BC=24 m.求这块地的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列命题正确的是( )
A.方程x2-4x+2=0无实数根;
B.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
C.甲、乙、丙三人站成一排合影留念,则甲、乙二人相邻的概率是
D.若 是反比例函数,则k的值为2或-1。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读与计算:请阅读以下材料,并完成相应的任务.

斐波那契(约11701250)是意大利数学家,他研究了一列数,这列数非常奇妙,被称为斐波那契数列(按照一定顺序排列着的一列数称为数列).后来人们在研究它的过程中,发现了许多意想不到的结果,在实际生活中,很多花朵(如梅花、飞燕草、万寿菊等)的瓣数恰是斐波那契数列中的数.斐波那契数列还有很多有趣的性质,在实际生活中也有广泛的应用.斐波那契数列中的第n个数可以用表示(其中,n≥1).这是用无理数表示有理数的一个范例.

任务:请根据以上材料,通过计算求出斐波那契数列中的第1个数和第2个数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,菱形OBCD的边OB在x轴正半轴上,反比例函数y= (x﹥0)的图象经过该菱形对角线的交点A,且与边BC交于点F.若点D的坐标为(6,8),则点F的坐标是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,∠1=∠2,∠3=∠4,则下面结论中错误的是( )

A. △ADC≌△BCD B. △ABD≌△BAC C. △AOB≌△COD D. △AOD≌△BOC

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在下列条件中:①∠A+B=C,②∠A∶∠B∶∠C=156,③∠A=90°-∠B,④∠A=B=C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有 (  )

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校,如图所示是小明从家到学校这一过程中所走的路程 s(米)与时间 t(分)之间的关系.

1)小明从家到学校的路程共 米,从家出发到学校,小明共用了 分钟;

2)小明修车用了多长时间?

3)小明修车以前和修车后的平均速度分别是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案