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    如果a2-ab=8，b2-ab=9，那么a2-b2的值是
     
    ．
    考点：整式的加减
    专题：
    分析：用第一个式子减去第二个式子即可求解．
    解答： 解：a2-b2
    =a2-ab-（b2-ab）
    =8-9
    =-1．
    故答案为：-1．
    点评：本题考查了整式的加减，解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AC与x轴、y轴分别交于点C（-2，0）、A（0，4），B点坐标为（4，0），过点B作BD⊥AC于D，BD交OA于点H．
    （1）请求点H的坐标；
    （2）有两个动点P和Q分别从点C和点O同时沿x轴正方向匀速运动，速度分别为2个单位每秒和1个单位每秒，设△PQH的面积为S，点P、点Q的运动时间为t秒，请求S与t之间的函数关系式．（请直接写出相应的自变量t的取值范围）；
    （3）请问t为何值时，△PQH的面积是△B0H的面积的
    1
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△AOB与⊙O相切于点C，边OB与⊙O 相交于点D，OD=BD且SinA=
    2
    5
    ，AC=
    		21

    （1）求⊙O的半径；
    （2）求图中阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    单项式-
    x2y3z
    3
    的系数是
     
    ，次数
     
    ，-（-2）=
     
    ，-3的倒数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个多项式减去x2+14x-6，小红误当成了加法算式，结果得到2x2-x+3，正确的结果应该是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算或化简
    （1）-5+2-（-2）
    （2）(-1)2-6÷(-2)×(-
    1
    3
    )
    （3）(
    2
    3
    -
    1
    4
    )×(-24)
    （4）先化简，再求值．9x+6x2-3(x-
    2
    3
    x2)    ，其中x=-
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各对数中，数值相等的是（　　）
    A、-2+3与|-2|+|3|
    B、-（-3）与-|-3|
    C、23与32
    D、2÷
    1
    3
    与2×3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2013年7月1日，宁杭甬高铁今天正式开通，温州进入“高铁时代”．中国高铁时速可达每小时350000米，用科学记数法可以表示为每小时
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，用一个边长为6cm的等边三角形纸片制作一个最大的正六边形，则这个正六边形的边心距是
     
    cm．

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