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    已知2
    		3
    a＜3，试将
    		(2
    		3
    a-3)2
    +a2写成完全平方的形式．
    考点：二次根式的性质与化简
    专题：计算题
    分析：由已知不等式判断2
    		3
    a-3的正负，利用二次根式的性质化简，变形即可得到结果．
    解答：解：∵2
    		3
    a＜3，
    ∴2
    		3
    a-3＜0，
    则原式=3-2
    		3
    a+a2=（a-
    		3
    ）2．
    点评：此题考查了二次根式的性质与化简，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在半径为10的⊙O中，AB、CD是互相垂直的两条相等的弦，垂足为P，若OP=6
    		2
    ，则AB的长为（　　）
    A、12B、14C、16D、18

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，设在一个宽度为AB的小巷内，一个梯子的长度为b，梯子的底部位于P点，当梯子靠在左面墙上时，顶端距底面的高为c，且梯子与底面的夹角为75°；靠在另一面墙上时，顶端距底面的高度为d，且梯子与底面的夹角为45°，求小巷的宽度AB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，长方形由大小不一的正方形组成，原来的长方形的周长为68cm，那么原来长方形的长为（　　）
    A、18cmB、20cm
    C、16cmD、22cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（a-3）-（-a+7）（-a-7）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    y2=62+(4+x)2
    6：y=4：x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2的图象经过点（-2，2），则这个二次函数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、x6÷x2=x3
    B、
    3-8
    =2
    C、（x+2y）2=x2+2xy+4y2
    D、
    		18
    -
    		8
    =
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现有边长为a的小正方形卡片一张，长宽分别为a、b的长方形卡片6张，边长为b的大正方形卡片10张，从这17张卡片中取出16张来拼图，能拼成长方形或正方形有（　　）
    A、2种B、3种C、4种D、5种

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