分析 (1)原式结合后,相加即可得到结果;
(2)原式结合后,相加即可得到结果;
(3)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(4)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;
(5)原式利用乘法法则计算即可得到结果;
(6)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(7)原式变形后,利用乘法分配律计算即可得到结果;
(8)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(9)原式逆用乘法分配律计算即可得到结果;
(10)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=(-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$)+(-$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{3}$)=-1;
(2)原式=-8+6=-2;
(3)原式=-20-14+18-13=-47+18=-29;
(4)原式=-12-4=-16;
(5)原式=-$\frac{3}{7}$×$\frac{1}{8}$×$\frac{7}{3}$×8=-1;
(6)原式=12-18+8=2;
(7)原式=(-60+$\frac{1}{16}$)×(-16)=960-1=959;
(8)原式=-8+3+4=-1;
(9)原式=$\frac{2}{3}$×(-18+13-4)=$\frac{2}{3}$×(-9)=-6;
(10)原式=-1×$\frac{1}{25}$×$\frac{5}{3}$+0.2=-$\frac{1}{15}$+$\frac{1}{5}$=$\frac{2}{15}$.
点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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A. | -36 | B. | $2\frac{1}{4}$ | C. | 36 | D. | $-\frac{9}{4}$ |
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