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如图,AD=8cm,CD=6cm,AD⊥CD,BC=24cm,AB=26cm,则S四边形ABCD=        .

试题分析:连接AC,先根据勾股定理求得AC的长,再根据勾股定理的逆定理证得△ABC为直角三角形,最后根据直角三角形的面积公式即可求得结果.
连接AC,

∵AD=8cm,CD=6cm,AD⊥CD


∴△ABC为直角三角形
∴S四边形ABCD=
点评:解答本题的关键是读懂题意,正确作出辅助线,根据勾股定理的逆定理证得△ABC为直角三角形.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,则sinB的值为(  )
A. B.  C. D.1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

RtABC中,∠C=90°,若AB=2AC,则sinA 的值是(    )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若直角三角形有两条边的长分别为3和4,则第三边的长为
A.5B.C.5或D.不能确定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S1, S2 S3 S,则S1+ S2 S3 S          

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分 第(1)小题4分,第(2)小题4分,第(3)小题6分)
已知:如图,在△ABC中,AB=AC=15, cos∠A=.点M在AB边上,AM=2MB,点P是边AC上的一个动点,设PA=x.

(1)求底边BC的长;
(2)若点O是BC的中点,联接MP、MO、OP,设四边形AMOP的面积是y,求y关于x的函数关系式,并出写出x的取值范围;
(3)把△MPA沿着直线MP翻折后得到△MPN,是否可能使△MPN的一条边(折痕边PM除外)与AC垂直?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

如图,小山的顶部是平地,在这块平地上有一高压输电线架,小山的斜坡BD的坡度i=1﹕,长度为50米。在山坡的坡底B处测得铁架顶端A的仰角为45°,在山坡的坡顶D处测得铁架顶端A的仰角为60°。

求: ①小山的高度CE。(4分)
②铁架的高度AE。(≈1.73,精确到0.1米)。(5分)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则cosB的值为(    )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:

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