【题目】己知反比例函数(
常数,
).
(1)若点在这个函数的图象上,求
的值;
(2)若在这个函数图象的每一个分支上,随
的增大而增大,求
的取值范围;
(3)若,试判断点
是否在这个函数的图象上,并说明理由.
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【题目】如图1,将以点A为中心,逆时针旋转
得到
.
(1)若,求
的度数:
(2)当时,如图2,点F、G分别是CE、BD的中点,证明:
是等边三角形;
(3)当时,如图3,点F、G分别是CE、BD的中点,直接判断
的形状,不需要说明理由.
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【题目】为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉子的意识,某校举办了首届“汉字听写大赛”,学生经选拔后进入决赛,测试同时听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,本次决赛,学生成绩为(分),且
,将其按分数段分为五组,绘制出以下不完整表格:
组别 | 成绩 | 频数(人数) | 频率 |
一 | 2 | 0.04 | |
二 | 10 | 0.2 | |
三 | 14 | b | |
四 | a | 0.32 | |
五 | 8 | 0.16 |
(1)本次决赛共有 名学生参加;
(2)直接写出表中a= ,b= ;
(3)请补全下面相应的频数分布直方图;
(4)若决赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛的优秀率为 。
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点C与原点O重合,点B在y轴的正半轴上,点A在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,点D的坐标为(4,3).若将菱形ABCD沿x轴正方向平移,当菱形的顶点D落在函数y=
(k>0,x>0)的图象上时,则菱形ABCD沿x轴正方向平移的距离( )
A.B.
C.
D.
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【题目】对于线段外一点和这条线段两个端点连线所构成的角叫做这个点关于这条线段的视角.如图1,对于线段AB及线段AB外一点C,我们称∠ACB为点C关于线段AB的视角.
如图2,点Q在直线l上运动,当点Q关于线段AB的视角最大时,则称这个最大的“视角”为直线l关于线段AB的“视角”.
(1)如图3,在平面直角坐标系中,A(0,4),B(2,2),点C坐标为(﹣2,2),点C关于线段AB的视角为 度,x轴关于线段AB的视角为 度;
(2)如图4,点M是在x轴上,坐标为(2,0),过点M作线段EF⊥x轴,且EM=MF=1,当直线y=kx(k≠0)关于线段EF的视角为90°,求k的值;
(3)如图5,在平面直角坐标系中,P(,2),Q(
+1,1),直线y=ax+b(a>0)与x轴的夹角为60°,且关于线段PQ的视角为45°,求这条直线的解析式.
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【题目】已知:如图,四边形 ABCD 中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC,AE⊥BD,EF⊥CE
(1)试证明△AEF∽△BEC;
(2)如图,过 C 点作 CH⊥AD 于 H,试探究线段 DH 与 BF 的数量关系,并说明理由;
(3)若 AD=1,CD=5,试求出 BE 的值?
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【题目】如图1,正方形ABCD和正方形AEFG,连接DG,BE.
(1)发现:当正方形AEFG绕点A旋转,如图2,①线段DG与BE之间的数量关系是 ;②直线DG与直线BE之间的位置关系是 .
(2)探究:如图3,若四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形,且AD=2AB,AG=2AE,证明:直线DG⊥BE.
(3)应用:在(2)情况下,连结GE(点E在AB上方),若GE∥AB,且AB=,AE=1,则线段DG是多少?(直接写出结论)
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【题目】已知抛物线与
轴交于点
。
(1)抛物线的顶点坐标为_____________,点坐标为____________;(用含
的代数式表示);
(2)当时,抛物线上有一动点
,设
点横坐标为
,且
。
①若点到
轴的距离为2时,求点
的坐标;
②设抛物线在点与点
之间部分(含点
和点
)最高点与最低点纵坐标之差为
,求
与
之间的函数关系式,并写出自变量
的取值范围;
(3)若点,连结
,当抛物线
与线段
只有一个交点时,直接写出
的取值范围。
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【题目】在一个不透明的盒子中装有4张卡片.4张卡片的正面分别标有数字1,2,3,4,这些卡片除数字外都相同,将卡片搅匀.
(1)从盒子任意抽取一张卡片,恰好抽到标有奇数卡片的概率是: ;
(2)先从盒子中任意抽取一张卡片,再从余下的3张卡片中任意抽取一张卡片,求抽取的2张卡片标有数字之和大于4的概率(请用画树状图或列表等方法求解).
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