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    计算：x（x+1）-（x+1）（x-1）=
     
    ．
    考点：整式的混合运算
    专题：计算题
    分析：利用单项式乘多项式和平方差公式计算，再合并同类项即可．
    解答：解：x（x+1）-（x+1）（x-1）
    =x2+x-（x2-1）
    =x2+x-x2+1
    =x+1．
    故答案为：x+1．
    点评：此题考查整式的混合运算以及平方差公式的运用，注意符号的变化．
    练习册系列答案
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    已知3xa-2y2z3和-4x3yb-1z3是同类项，
    （1）分别求出a和b的值；
    （2）求3a2b-[2ab2-2（a2b+2ab2）]的值．（先化简再求值）

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    观察下面一列数，探究其中的规律：
    -1，
    1
    2
    ，-
    1
    3
    ，
    1
    4
    ，-
    1
    5
    ，
    1
    6
    …
    （1）填空：第12，13个数分别是
     
    ，
     
    ；
    （2）第2013个数是
     
    ；
    （3）如果这列数无限排列下去，与哪个数越来越近？答：
     
    ．

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    解不等式：2（x-1）-3＜1．

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    等边三角形边长为x，面积为y，则y与x之间的函数关系为
     
    ．

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    若-
    7
    9
    xm-3y2+x2y2-3    是五次多项式，那么m的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系xOy中，直线AB过点A（-3
    		2
    ，0），B（0，3
    		2
    ），⊙O的半径为1（O为坐标原点），点P在直线AB上，过点P作⊙O的一条切线PQ，Q为切点，则切线长PQ的最小值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校学生购买了一批牛奶打算在春节之前到敬老院慰问孤寡老人，经计算，如果给每位老人分5盒牛奶，则剩下15盒牛奶．如果设敬老院有x名老人，则这批牛奶共有
     
    盒．（用含x的代数式表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若实数x、y满足
    		x+1
    +（y-2011）2=0，则xy=
     
    ．

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