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    30、在统计分析数据时，常用的统计图有
    条形统计图
    ，
    折线统计图
    ，
    扇形统计图
    ．
    分析：根据统计常识作答即可．
    解答：解：在统计分析数据时，常用的统计图有条形统计图、折线统计图、扇形统计图．
    点评：考查统计常识：在统计分析数据时，常用的统计图有扇形统计图、折线统计图、条形统计图、直方图等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    14、分析数据时，为了能清楚地反映事物地变化情况，可以选择
    折线
    统计图；为了能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，通常选用
    扇形
    统计图；而为了能表示出每个项目的具体数目，我们又常选用
    条形
    统计图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校初三（1）班合作学习小组为了了解我市餐饮业人员的收入情况，到某餐厅进行调查．他们将了解到的该餐厅所有10名员工月工资情况列表如下：
    岗位  经理  一级厨师 二次厨师  财会人员  服务员
    负责人     		 服务员  勤杂工 
     工资标准（元）  3000 1000  900  700  700  500  400 
     人数  1  1  1  1  1  4  1
    （1）请你解答他们设计的下列问题（将答案直接填在横线上）：?
    ①该餐厅所有员工的平均工资是
     
    元，所有员工工资的中位数是
     
    元；?
    ②能够较好地反映该餐厅员工工资一般水平的是
     
    ；（填“平均数”或“中位数”）?
    ③去掉经理和勤杂工的工资，其他员工的平均工资是
     
    元．
    （2）该合作学习小组的成员们通过比较分析发现，去掉经理和勤杂工的工资后，其他员工的平均工资也能反映该餐厅员工工资的一般水平．从统计理论角度看，当一组数据的个数较少，且可能个别数据变动较大时，常采取去掉其中一个最大值和一个最小值，取其余数值的平均数去描述这组数据集中趋势的方法．现实中采用这种做法的实例较多，请你列举一例．（要求：所举事例内容健康，符合实际．）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    分析数据时，为了能清楚地反映事物地变化情况，可以选择________统计图；为了能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，通常选用________统计图；而为了能表示出每个项目的具体数目，我们又常选用________统计图．

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    科目：初中数学 来源：扬州 题型：解答题

    某校初三（1）班合作学习小组为了了解我市餐饮业人员的收入情况，到某餐厅进行调查．他们将了解到的该餐厅所有10名员工月工资情况列表如下：
    岗位  经理  一级厨师 二次厨师  财会人员  服务员
    负责人     		 服务员  勤杂工 
     工资标准（元）  3000 1000  900  700  700  500  400 
     人数  1  1  1  1  1  4  1
    （1）请你解答他们设计的下列问题（将答案直接填在横线上）：?
    ①该餐厅所有员工的平均工资是______元，所有员工工资的中位数是______元；?
    ②能够较好地反映该餐厅员工工资一般水平的是______；（填“平均数”或“中位数”）?
    ③去掉经理和勤杂工的工资，其他员工的平均工资是______元．
    （2）该合作学习小组的成员们通过比较分析发现，去掉经理和勤杂工的工资后，其他员工的平均工资也能反映该餐厅员工工资的一般水平．从统计理论角度看，当一组数据的个数较少，且可能个别数据变动较大时，常采取去掉其中一个最大值和一个最小值，取其余数值的平均数去描述这组数据集中趋势的方法．现实中采用这种做法的实例较多，请你列举一例．（要求：所举事例内容健康，符合实际．）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分析数据时，为了能清楚地反映事物地变化情况，可以选择______统计图；为了能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，通常选用______统计图；而为了能表示出每个项目的具体数目，我们又常选用______统计图．

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