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    下列四个图中，能用、、三种方法表示同一个的是

    A．          B．          C．          D．
    D
    A中∠AOB与∠1表示同一角，∠O表示不明确；B中∠AOB与∠O表示同一角，但∠1和它们表示的不是同一角；C中∠1和∠AOB表示的不是同一角，∠O表示不明确；D中∠1、∠AOB与∠O表示同一角。故选D
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    如图，AB∥CD,∠A=400,∠C=∠E,则∠C的度数是       ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若∠1与∠2是内错角，∠1=40°，则  （    ）
    A．∠2=40°B．∠2=140°C．∠2=40°或∠2=140°D．∠2的大小不确定

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，下列不能判定∥的条件是(     )
    A．B．C．；D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知三条不同的直线a，b，c在同一平面内，下列说法正确的个数是（   ）
    ①如果a∥b，a⊥c，那么b⊥c;   ②如果b∥a，c∥a，那么b∥c；
    ③如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c；　④如果b⊥a，c⊥a，那么b∥c．
    A，1个       B.2个          C.3个            D.4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在缙云广场上，有一种多边形地砖的内角和为540°，请你求出这种多边形地砖
    的边数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图．
    小题1:已知AB∥CD，EF∥MN，且∠BOH=110°，求∠DHF和∠CGN的度数．
    小题2:请你观察(1)中的结果，找出其中的规律，并用文字表述出来．
    小题3:根据(2)中的结论，若两个角的两边分别平行，且其中一个角的度数是另一个角的2倍，求这两个角的度数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图, ∠是平角，是∠的平分线，若∠，则∠ _______ .  

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    52°45′－32°46′＝____°____′.

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