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通过对全区2004年至2006年旅游景点发展情况的调查,制成了全区旅游景点个数情况的条形统计图和每年旅游景点游客人数平均数情况的条形统计图,利用这两张统计图提供的信息,解答下列问题.

(1)这三年接待游客最多的年份是哪一年?

(2)这三年中平均每年接待游客多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

通过对全区2004年至2006年旅游景点发展情况的调查,制成了全区旅游景点个数情况的条形统计图和每年旅游景点游客人数平均数情况的条形统计图,利用这两张统计图提供的信息,解答下列问精英家教网题.
(1)这三年接待游客最多的年份是哪一年?
(2)这三年中平均每年接待游客多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

通过对全区2004年至2006年旅游景点发展情况的调查,制成了全区旅游景点个数情况的条形统计图和每年旅游景点游客人数平均数情况的条形统计图,利用这两张统计图提供的信息,解答下列问题.
(1)这三年接待游客最多的年份是哪一年?
(2)这三年中平均每年接待游客多少人?

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科目:初中数学 来源:宁夏自治区中考真题 题型:解答题

通过对全区2004年至2006年旅游景点发展情况的调查,制成了全区旅游景点个数情况的条形统计图和每年旅游景点游客人数平均数情况的条形统计图,利用这两张统计图提供的信息,解答下列问题。
(1)这三年接待游客最多的年份是哪一年?
(2)这三年中平均每年接待游客多少人?

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科目:初中数学 来源:2009-2010学年九年级(下)数学三月份月考试卷(解析版) 题型:解答题

通过对全区2004年至2006年旅游景点发展情况的调查,制成了全区旅游景点个数情况的条形统计图和每年旅游景点游客人数平均数情况的条形统计图,利用这两张统计图提供的信息,解答下列问题.
(1)这三年接待游客最多的年份是哪一年?
(2)这三年中平均每年接待游客多少人?

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科目:初中数学 来源:2007年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(05)(解析版) 题型:解答题

(2008•铜仁地区)通过对全区2004年至2006年旅游景点发展情况的调查,制成了全区旅游景点个数情况的条形统计图和每年旅游景点游客人数平均数情况的条形统计图,利用这两张统计图提供的信息,解答下列问题.
(1)这三年接待游客最多的年份是哪一年?
(2)这三年中平均每年接待游客多少人?

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