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在△ABC中,AB=16,AC=10,∠ABC=30°,则BC=
 
考点:解直角三角形
专题:分类讨论
分析:根据三角形为锐角三角形及钝角三角形分两种情况考虑:分别作出AD垂直于BC,在直角三角形ABD中,利用30°所对的直角边等于斜边的一半求出AD的长,再利用勾股定理求出BD的长,在直角三角形ADC中,由AC及AD的长,利用勾股定理求出DC的长,由BD+DC及BD-CD即可求出BC的长.
解答:解:分两种情况考虑,
(i)当△ABC为锐角三角形,过A作AD⊥BC,如图1所示,

∵在Rt△ABD中,AB=16,∠ABC=30°,
∴AD=
1
2
AB=8,
利用勾股定理得:BD=
AB2-AD2
=8
3

在Rt△ADC中,AD=8,AC=10,
根据勾股定理得:DC=
AC2-AD2
=6,
则BC=BD+DC=8
3
+6;
(ii)当△ABC为钝角三角形,过A作AD⊥BC,如图2所示,
∵在Rt△ABD中,AB=16,∠ABC=30°,
∴AD=
1
2
AB=8,
利用勾股定理得:BD=
AB2-AD2
=8
3

在Rt△ADC中,AD=8,AC=10,
根据勾股定理得:DC=
AC2-AD2
=6,
则BC=BD-DC=8
3
-6,
综上,BC的长为8
3
+6或8
3
-6.
故答案为:8
3
+6或8
3
-6
点评:此题考查了含30°直角三角形的性质,以及勾股定理,利用了数形结合及分类讨论的数学思想,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.
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2
+2+
3
=
 
2
≈1.1414,
3
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,-|-1|,1
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,0,-(-3.5)

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