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化简:(每小题4分,共16分)
(1)                        (2)
(3)             (4)(+)2
(1)-14 (2)1 (3) (4)5+2

试题分析:
(1)                  (2)
解:5+2-21                    =
=-14                                 =4-3
=1
(3)        (4)(+)2
=              =2+2+3
=                            =5+2
=
点评:此种试题,较为简单,主要考查学生对实数中无理数有理化的应用,是一个重要的知识点,必须多加练习。
练习册系列答案
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计算:|-3|+(π-1)0    

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)如图,以数轴的1个单位长度线段为边作一个正方形,以表示数1的点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是
A.-B.C.-1+D.

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9 的平方根是( )
A.3B.-3C.81D.±3

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比较大小:      

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,0.575775777…(两个5之间依次多一个7)中,属于无理数的有      个.

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A.4B.- 4C.±4D.8

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二次根式中,的取值范围是 (     )
A.B.C.D.

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