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    13．我国古代的“河图”是由3×3的方格构成，每个方格内均有数目不同的数，每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数之和均相等．如图，给出了“河图”的部分数字，请你推算出“*”处所对应的数是0．

    分析 解决此题的关键是借助“*”处所在横行的另一点（即1），利用等式的性质进行解答．

    解答 解：3+（-2）-1
    =1-1
    =0．
    故“*”处所对应的数是0．
    故答案为：0．

    点评 此题主要考查有理数的加法，图形的变化规律，学习过程中注意培养自己的观察、分析能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．-$\frac{3}{4}$是下列各算式中（　　）的积．
    A．-3$\frac{1}{2}$×（-$\frac{3}{14}$）B．$\frac{3}{4}$×（-$\frac{5}{6}$）C．（-1$\frac{1}{2}$）×$\frac{4}{9}$D．$\frac{4}{5}$×（-$\frac{15}{16}$）

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    4．解方程：$\frac{x}{2x-1}$=2-$\frac{3}{1-2x}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．已知△ABC中，∠ABC=∠ACB，点D在射线CA上运动（不与A、C重合），以C为顶点，AC为一边作∠ACP，使∠ACP=∠CBD，PC与射线DB交于点P，
    （1）如果点D在线段AC上运动，如图①：
    ①将∠BAC=40°，则∠BPC=110°
    ②若∠BAC=n°，∠BPC=90°+$\frac{n°}{2}$（用含n的代数式丧示）
    （2）如果点D在CA的延长线上运动，∠BAC=n°，其余条件不变化，请在图②中将图形补充完整．并利用图②探究∠BPC的大小（直接写出含n的表达式）∠BPC=90°-$\frac{n°}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．细心观察图形，认真分析各式，然后解答问题．
    OA22=（$\sqrt{1}$）2+1=2，s1=$\frac{\sqrt{1}}{2}$；OA32=12+（$\sqrt{2}$）2=3，S2=$\frac{\sqrt{2}}{2}$；…
    OA42=12+（$\sqrt{3}$）2=4，S3=$\frac{\sqrt{3}}{2}$；…
    （1）请用含有n（n为正整数）的等式表示上述变化规律：OAn2=n，Sn=$\frac{\sqrt{n}}{2}$．
    （2）若一个三角形的面积是2$\sqrt{2}$，计算说明它是第几个三角形？
    （3）求出S12+S22+S32+…+S92的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如果一个长方形的长减少4cm，宽增加2cm，所得的四边形是一个正方形，且该正方形的面积与原长方形的面积相等，则原长方形的面积为（　　）
    A．8cm2B．10cm2C．12cm2D．16cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．当x=0时，方程（a2-9）x2+（a+3）x+5=0不是关于a的一元二次方程；当a=3时，方程（a2-9）x2+（a+3）x+5=0是关于x的一元一次方程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，点A是直线l外一点，在l上取两点B，C，分别以A，C为圆心，BC，AB的长为半径作弧，两弧交于点D，分别连接AB，AD，CD，若∠ABC+∠ADC=120°，则∠A的度数是（　　）
    A．100°B．110°C．120°D．125°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．a和b都是个位数字和十位数字相同的两位数，c是各位数字都相同的四位数，且a2+b=c，则a+b-c的最大值和最小值的差是（　　）
    A．6600B．3179C．6723D．3187

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