【题目】如图1,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作直线EF⊥BD,且交AC于点E,交BC于点F,连接BE、DF,且BE平分∠ABD.
(1)①求证:四边形BFDE是菱形;②求∠EBF的度数.
(2)把(1)中菱形BFDE进行分离研究,如图2,G,I分别在BF,BE边上,且BG=BI,连接GD,H为GD的中点,连接FH,并延长FH交ED于点J,连接IJ,IH,IF,IG.试探究线段IH与FH之间满足的数量关系,并说明理由;
(3)把(1)中矩形ABCD进行特殊化探究,如图3,矩形ABCD满足AB=AD时,点E是对角线AC上一点,连接DE,作EF⊥DE,垂足为点E,交AB于点F,连接DF,交AC于点G.请直接写出线段AG,GE,EC三者之间满足的数量关系.
【答案】(1)①证明见解析;②;(2)
;(3)
.
【解析】
(1)①由,推出
,
,推出四边形
是平行四边形,再证明
即可.
②先证明,推出
,延长即可解决问题.
(2).只要证明
是等边三角形即可.
(3)结论:.如图3中,将
绕点
逆时针旋转
得到
,先证明
,再证明
是直角三角形即可解决问题.
(1)①证明:如图1中,
四边形
是矩形,
,
,
,
在和
中,
,
,
,
,
四边形
是平行四边形,
,
,
,
四边形
是菱形.
②平分
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
(2)结论:.
理由:如图2中,延长到
,使得
,连接
.
四边形
是菱形,
,
,
,
,
在和
中,
,
,
,
,
,
,
,
是等边三角形,
,
在和
中,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
是等边三角形,
在中,
,
,
,
.
(3)结论:.
理由:如图3中,将绕点
逆时针旋转
得到
,
,
四点共圆,
,
,
,
,
,
在和
中,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
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【题目】如图,等边三角形ABC的边长为2,D、E分别是边AB、AC上的点,沿DE所在的直线折叠∠A,使点A的对应点P始终落在边BC上,若△BDP是直角三角形,则AD的长为_____.
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【题目】一家公司准备招聘一名英文翻译,对甲、乙和丙三名应试者进行了听、说、读、写 的英语水平测试,他们各项的成绩(百分制)如下:
应试者 | 听 | 说 | 读 | 写 |
甲 | 82 | 86 | 78 | 75 |
乙 | 73 | 80 | 85 | 82 |
丙 | 81 | 82 | 80 | 79 |
(1)如果这家公司按照这三名应试者的平均成绩(百分制)计算,从他们的成绩看,应该录取谁?
(2)如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照 3∶4∶2∶1 的权重确定,计算三名应试者的平均成绩(百分制),从他们的成绩看, 应该录取谁?
(3)如果这家公司想招一名笔译能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照 1∶2∶3∶4 的权重确定,计算三名应试者的平均成绩(百分制).从他们的成绩看, 应该录取谁?
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【题目】某出租车一天上午从省实验中学门口出发沿着南北向的文化路营运,向北为正,向南为负,行驶里程(单位:)依次顺序记录如下:+18,-5,-2,+3,+10,-9,+12,-3,-7,-15.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车在出发地什么方向?距离出发地多远?
(2)不超过3千米时,按照步价收费8元,超过3千米的部分,每千米1.5元,司机上午的营业额是多少?
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【题目】某超市拟购进甲乙两种大米,购进计划见下表:
品种 项目 | 数量 (单位:kg) | 进价 (单位:元/kg) | 售价的设定标准 |
甲种大米 | 600 | a | 在进价的基础上提高40% |
乙种大米 | 800 | b | 在进价的基础上提高30% |
(1)若计划购进的大米全部售出,超市可获利多少元?(用含有a,b的代数式表示结果)
(2)由于包装袋破损,两种大米混合在一起,无法分装,超市决定以散装米出售,售价为元/kg,若这批大米全部售出,超市是赚钱还是亏本,请说明理由?
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【题目】已知关于x的一元二次方程:x2﹣(m﹣3)x﹣m=0.
(1)试判断原方程根的情况;
(2)若抛物线y=x2﹣(m﹣3)x﹣m与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,则A,B两点间的距离是否存在最大或最小值?若存在,求出这个值;若不存在,请说明理由.
(友情提示:AB=|x2﹣x1|)
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【题目】如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠ABC=2∠D,∠AOB=∠COB,⊙O的半径为
,连接AC交OB于点E,OB与AC相交于点E,则图中阴影部分面积是( )
A. B.
C.
D.
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【题目】小明爸爸叫木匠师傅做了一扇高为2 m,宽为1.5 m的门ABCD,但师傅安装好门之后,他总觉得门安装得不够标准.根据经验一扇门安装的是否标准,主要取决于∠ACB,若∠ACB是直角就标准,但手上只有一把够长的卷尺.请你用所学知识去帮助小明爸爸验证这扇门是否安装的标准.
根据所学知识可知,还需量出线段 的长度.
若⑴中量出的线段长度为2.5 m,请你利用所学知识帮
小明爸爸判断门安装的是否标准?
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【题目】如图是一个三角形数阵,仔细观察排列规律:
第1行 1
第2行 -
第3行 -
-
第4行 -
-
.....
按照这个规律继续排列下去,第21行第2个数是_______.
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