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已知: ∠AOB,点M、N.
求作:点P,使点P在∠AOB的平分线上,且PM=PN.(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
点P就是所求的点
作出∠AOB的平分线;连接MN,作出MN的垂直平分线,角平分线与垂直平分线的交点即为所求的点.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,如果平分相等吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC="70" o,求∠AGD。

解:∵EF∥AD,
∴∠2=∠3(                             )
又∵∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
∴AB∥DG (                             )
∴∠BAC+      ="180" o(                    )
∵∠BAC=70 o,∴∠AGD=       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知:∠AOB,求作射线OC,使OC平分∠AOB,作图的合理顺序是    (  )
①作射线OC;②在OA和OB上,分别截取OD、OE,使OD=OE;③分别以D、E为圆心,大于DE为半径作弧,在∠AOB内两弧交于点G
A.①②③    B.②①③    C.②③①   D.③②①

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知∠α=35°19′,则∠α的余角等于
A.144°41′B.144°81′C.54°41′D.54°81′

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,点C、D是线段AB上的两点,若AC=4,CD=5,DB=3,则图中所有线段的和是 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

15°=____平角, 周角=____度,    25°12′18″=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列四个图形中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,直线a,b被直线c所截,已知,则的度数为(    )
A.B.C.D.

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