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(2011•营口)已知⊙O的直径AB=2,过点A的两条弦AC=
2
,AD=
3
,则∠CBD=
15°或105°(只答对一个给1分)
15°或105°(只答对一个给1分)
分析:分两条弦在直径AB的同侧和异侧两种情况讨论即可求解.
解答:解:∵AB为⊙O的直径,
∴∠ACB=∠ADB=90°.
在△ABC中,∵∠ACB=90°,AB=2,AC=
2

∴sin∠ABC=
AC
AB
=
2
2
,∴∠ABC=45°;
在△ABD中,∵∠ADB=90°,AB=2,AD=
3

∴sin∠ABD=
AD
AB
=
3
2
,∴∠ABD=60°.
分两种情况:
①当两条弦AC与AD在直径AB的同侧时,∠CBD=∠ABD-∠ABC=15°;
②当两条弦AC与AD在直径AB的异侧时,∠CBD=∠ABD+∠ABC=105°.
综上可知∠CBD=15°或105°.
故答案为15°或105°.
点评:本题考查了解直角三角形及圆周角定理,难度中等,能够考虑到两条弦AC、AD与直径AB的位置关系,从而进行分类讨论是解决本题的关键.
练习册系列答案
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(2011•营口)如图,已知AB是⊙O的直径,PB为⊙O的切线,B为切点,OP⊥弦BC于点D且交⊙O于点E.
(1)求证:∠OPB=∠AEC;
(2)若点C为半圆
.
ACB
的三等分点,请你判断四边形AOEC为哪种特殊四边形?并说明理由.

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(2011•营口)已知正方形ABCD,点P是对角线AC所在直线上的动点,点E在DC边所在直线上,且随着点P的运动而运动,PE=PD总成立.
(1)如图(1),当点P在对角线AC上时,请你通过测量、观察,猜想PE与PB有怎样的关系?(直接写出结论不必证明);
(2)如图(2),当点P运动到CA的延长线上时,(1)中猜想的结论是否成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;
(3)如图(3),当点P运动到CA的反向延长线上时,请你利用图(3)画出满足条件的图形,并判断此时PE与PB有怎样的关系?(直接写出结论不必证明)

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