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    3（4x+3）=（x+3）2．
    考点：解一元二次方程-因式分解法
    专题：计算题
    分析：方程整理后，左边化为积的形式，然后利用两数相乘积为0，两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解．
    解答：解：方程整理得：x2-6x=0，即x（x-6）=0，
    解得：x1=0，x2=6．
    点评：此题考查了解一元二次方程-因式分解法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面是张明同学化简分式的过程，请仔细阅读，并解答所提出的问题．
    解：
    2
    x+2
    -
    x-6
    x2-4
    =
    2(x-2)
    (x+2)(x-2)
    -
    x-6
    (x+2)(x-2)
    …第一步
    =2（x-2）-x+6…第二步
    =2x-4-x+6…第三步
    =x+2…第四步
    （1）张明的解法从第
     
    步开始出现错误；
    （2）解方程：
    2x
    x+3
    -
    x+4
    x2-9
    =2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：3（x-5）2=x2-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=
    1
    2
    x2+x-
    5
    2
    ．请用配方法写出这个函数的对称轴和顶点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解分式方程：
    （1）
    x
    x+1
    =
    1
    2
    ．          
    （2）
    1
    x+1
    +
    3
    1-x
    =0
    （3）
    5x-4
    2x-4
    =
    2x+5
    3x-6
    -1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		x2-4x+4
    +|1-x|（1≤x≤2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在比例尺为1：20000的平面地图上，量得甲、乙两地的直线距离为15cm，两地实际高度相差为27m，求甲、乙两地之间的坡角．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：（2x+1）（x-4）=5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（+4.3）-（-4）+（-2.3）-（+4）；
    （2）（-2）3-（-5）×（-4）+（-2）2．

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