分析 (1)先将减法转化为加法,再根据加法法则计算即可;
(2)先算除法,再算加法;
(3)先算小括号,再将除法转化为乘法,然后根据乘法法则计算即可;
(4)利用分配律进行计算.
解答 解:(1)8+(-$\frac{1}{4}$)-5-(-0.25)
=8-0.25-5+0.25
=3;
(2)-82+72÷36
=-82+2
=-80;
(3)7$\frac{1}{2}$×1$\frac{3}{4}$÷(-9+19)
=$\frac{15}{2}$×$\frac{7}{4}$×$\frac{1}{10}$
=$\frac{21}{16}$;
(4)25×$\frac{3}{4}$+(-25)×$\frac{1}{2}$+25×(-$\frac{1}{4}$)
=25×$\frac{3}{4}$+25×(-$\frac{1}{2}$)+25×(-$\frac{1}{4}$)
=25×($\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$)
=0.
点评 本题考查的是有理数的运算能力.注意:
(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;
(2)去括号法则:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3个 | B. | 4个 | C. | 1个 | D. | 2个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4cm | B. | 8cm | C. | 4cm或8cm | D. | 以上都不对 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | -2 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | -$\frac{3}{2}$ |
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