分析 (1)对直线解析式y=-$\frac{4}{3}x+4$可设y=0,则可求出x的值,进而求出B点的坐标,设x=0,则可求出y的值,进而可求出A的坐标;
(2)过点P作PF⊥y轴于点F,易证△APF∽△ABC,由相似三角形的性质即可求出PF的长,再利用勾股定理可求出DF的长,进而可得DC的长,再证明△PFD∽△EOC,由相似三角形的性质即可求出OE的长;
(3)根据点P在线段AB上,点E在线段BO延长线上;点P在线段AB上,点E在线段BO上;点P在线段AB的延长线上三种情况进行分类讨论.
解答 解:(1)∵直线y=-$\frac{4}{3}x+4$+4,
∴当y=0,则-$\frac{4}{3}$x+4=0,
解得:x=3,
∴点B的坐标为(3,0),
设x=0,则y=4,
∴点A的坐标为(0,4);
(2)过点P作PF⊥y轴于点F,
∵OB=3,OA=4,
∴AB=5,
∵AO⊥BO,
∴△APF∽△ABO,
∴AP:AB=PE:BO,
∴2:5=PF:3,
∴PF=1.2,
∵PD=PA=2,
∴DF=$\sqrt{P{D}^{2}-P{F}^{2}}$=$\frac{8}{5}$,
∵AF=FD,
∴OD=4-$\frac{8}{5}$×2=$\frac{4}{5}$,
∵△PFD∽△EOC,
∴PF:OE=DF:OD,
即1.2:OE=$\frac{8}{5}$:$\frac{4}{5}$,
∴OE=$\frac{3}{5}$;
(3)如果点P在线段AB上,点E在线段BC延长线上时(如图2),
∵AP=DP,
∴∠PAD=∠PDA.
∴∠PAD=∠CDE.
∵∠ACB=∠DCE=90°,
∴△ABO∽△DEO,
∴$\frac{AO}{DO}=\frac{AB}{DE}$,
∴$\frac{4}{DO}=\frac{5}{5-2x}$,
DO=$\frac{4}{5}$(2x-5),当DO=PI时,点D、O、I、P构成一个平行四边形,由Do=PI得,$\frac{4}{5}$(2x-5)=x,x=$\frac{20}{13}$.
如果点P在线段AB上,点E在线段BO上时(如图3),DO=$\frac{4}{5}$(2x-5),当Do=PI时,点D、O、I、P构成一个平行四边形,由DO=PI得,$\frac{4}{5}$(2x-5)=x,x=$\frac{20}{3}$,
∵$\frac{20}{3}$>5,与点P在线段AB上矛盾,
∴x=$\frac{20}{3}$(舍去).
如果(如图4),点E在线段BC的延长线上时,DO=$\frac{4}{5}$(2x-5),当DO=PI时,点D、O、I、P构成一个平行四边形,由DO=PI得,$\frac{4}{5}$(2x-5)=x,x=$\frac{20}{3}$.
综上,AP=$\frac{20}{13}$或AP=$\frac{20}{3}$.
点评 本题考查的是圆的综合题,涉及到相似三角形的判定与性质、垂径定理的运用、勾股定理的运用、直线和坐标轴交点的问题、平行四边形的判定及平行线分线段成比例定理等知识,难度适中,解题的关键是利用分类讨论的数学思想,防止题目的漏解.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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