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    1．我县某初中学校举办“经典诵读”比赛，13名学生进入决赛，他们所得分数互不相同，比赛共设7个获奖名额，某学生知道自己的分数后，要判断自己能否获奖，他应该关注的统计量是（　　）
    A．众数B．中位数C．平均数D．方差

    分析 由于比赛设置了7个获奖名额，共有13名选手参加，故应根据中位数的意义进行判断．

    解答 解：因为7位获奖者的分数肯定是13名参赛选手中最高的，而且13个不同的分数按从小到大排序后，中位数及中位数之后的共有7个数，
    故只要知道自己的分数和中位数的大小关系就可以知道是否获奖了．
    故选（B）

    点评 本题主要考查了统计量的选择，主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义．将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数；如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数．

    练习册系列答案
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    11．如图，已知AE∥BC，AC⊥AB，若∠ACB=50°，则∠FAE的度数是（　　）
    A．50°B．60°C．40°D．30°

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    12．已知a、b、c在数轴上的位置如图，化简：|a|+|c-b|-|c|．

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    9．如图，已知点P是正方形ABCD的对角线BD上的一点，且BP=BC，则∠PCD的度数是22.5°．

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    16．如图，直线y=kx+b与坐标轴相交于点M（3，0），N（0，4）．
    （1）求直线MN的解析式；
    （2）根据图象，写出不等式kx+b≥0的解集；
    （3）若点P在x轴上，且点P到直线y=kx+b的距离为$\frac{12}{5}$，直接写出符合条件的点P的坐标．

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    6．一个小球在如下几种图案地砖上自由滚动，小球停在阴影区域的概率最大的是（　　）
    A．B．C．D．

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    13．如图，将长为4cm的线段AB沿着点A到点C的方向平移6cm得到线段CD，那么四边形ABDC的周长是20cm．

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    10．计算：（2+$\sqrt{3}$）2（2-$\sqrt{3}$）2+|1-$\sqrt{12}$|

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    11．先化简，再求值：已知m=2+$\sqrt{3}$，求$\frac{{{m^2}-1}}{m+1}-\frac{{\sqrt{{m^2}-2m+1}}}{{m-{m^2}}}$的值．

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