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有理数可以用
 
小数和
 
小数表示.
考点:有理数
专题:常规题型
分析:有理数包括整数和分数,分数可化为有限小数和无限循环小数.
解答:解:∵有理数包括整数和分数,而且分数可化为有限小数和无限循环小数.
∴有理数可以用有限小数和无限循环小数表示.
点评:此题主要考查有理数的分类,需要知道有理数包括整数和分数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:(x+y)2=6,(x-y)2=2,试求:
①x2+y2的值;  
②xy的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

3
4
,-
3
4
,(-
1
2
3按照从小到大的顺序排列为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线l1⊥x轴于点(1,0),直线l2⊥x轴于点(2,0),直线l3⊥x轴于点(3,0),…,直线ln⊥x轴于点(n,0)(n为正整数).函数y=x的图象与直线l1,l2,l3,…,ln分别交于点A1,A2,A3,…,An;函数  y=2x的图象与直线l1,l2,l3,…,ln分别交于点B1,B2,B3,…,Bn.如果△OA1B1的面积记作S,四边形A1A2B2B1的面积记作S1,四边形A2A3B3B2的面积记作S2,…,四边形AnAn+1Bn+1Bn的面积记作Sn,那么S2=
 
,S2014=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

五边形中(凸五边形),最多可以有
 
个锐角.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x的一元二次方程x2-3x+k-1=0有实数根,则k的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中,正确的有
 
(把所有正确的答案都写上)
①由a<b可得ac<bc;②由2x<-6可得x>-3;③由xz2<yz2可得x<y;
④由x<y可得xz2<yz2;⑤由2-x=2可得x=0;⑥由2-x>2可得x>0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于函数y=k2x(k是常数,k≠0)的图象,下列说法不正确的是(  )
A、经过一、三象限或二、四象限$
B、过点(
1
k
,k)
C、是一条直线
D、y随着x的增大而增大

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科目:初中数学 来源: 题型:

小马虎在计算12+n时误将+看成了-,结果是41,求12+n的值.

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