精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
计算:(1)
(2)
(3)
(4)
(1)6 (2)(3)(4)5+2
(1)先根据二次根式的性质分母有理化,同时算乘,最后算加减。
(2)先根据绝对值、幂的性质计算,再根据二次根式的性质计算。
(3)先根据二次根式的性质算乘,再算减
(4)根据完全平方公式及二次根式的性质计算。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

有意义,则m能取的最小整数是
A.m=0B.m=lC.m=2D.m=3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1) 求的值:;  

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

使式子与式子都有意义的x的取值范围是(    )
A.x﹥0B.x≥0C.x≥-1且x≠0D.-1≤x﹤0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

等式:①=4;②(-)2=16;③()2=4;④=-4中,正确的是( )
A.①②B.③④C.②④D.①③

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

把a根号外的因式移入根号内的结果是(     )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

有意义的的取值范围是_________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

化简的结果是
A.2xB.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案