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    17．定义a◎b=ab-b，那么（1◎（-2））◎（-3）=3．

    分析 根据◎的含义以及有理数的混合运算的运算方法，求出[1◎（-2）]◎（-3）的值是多少即可．

    解答 解：[1◎（-2）]◎（-3）
    =[1×（-2）-（-2）]◎（-3）
    =0◎（-3）
    =0×（-3）-（-3）
    =0+3
    =3
    故答案为：3．

    点评 此题主要考查了定义新运算，以及有理数的混合运算，要熟练掌握，注意明确有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．为了美化环境，学校准备在如图所示的矩形ABCD空地上进行绿化，规划在中间的一块四边形MNQP上种花，其余的四块三角形上铺设草坪，要求AM=AN=CP=CQ，已知BC=24米，AB=40米，设AN=x米，种花的面积为y1平方米，草坪面积y2平方米．
    （1）分别求y1和y2与x之间的函数关系式（不要求写出自变量的取值范围）；
    （2）当AN的长为多少米时，种花的面积为440平方米？
    （3）若种花每平方米需200元，铺设草坪每平方米需100元，现设计要求种花的面积不大于440平方米，设学校所需费用W（元），求W与x之间的函数关系式，并求出学校所需费用的最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．下列根式中，最简二次根式是（　　）
    A．$\sqrt{18{a^3}}$B．$\frac{{2\sqrt{8a}}}{3a}$C．$\sqrt{3{a^2}+4{b^2}}$D．$\sqrt{\frac{b}{a}}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．若点P（x，y）在第四象限内，且满足|x|=5，|y|=3，则点P的坐标是（　　）
    A．（5，-3）B．（-5，3）C．（5，3）D．（-5，-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，∠B=∠E=90°，AB=DE，AC=DF，则△ABC≌△DEF的理由是（　　）
    A．SASB．ASAC．AASD．HL

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．下列计算正确的是（　　）
    A．$\root{3}{0.0064}$=0.4B．$\root{3}{-\frac{27}{64}}$=$\frac{3}{4}$C．$\root{3}{3\frac{3}{8}}$=1$\frac{1}{2}$D．-$\root{3}{-\frac{8}{27}}$=-$\frac{2}{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．某件商品的价格为100元，经过两次涨价，如果每次涨价的百分率都是x，那么该商品两次涨价后的价格为100（1-x）2（用x的代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．如果通过平移直线y=$\frac{x}{3}$得到y=$\frac{x+5}{3}$的图象，那么直线y=$\frac{x}{3}$必须（　　）
    A．向上平移5个单位B．向下平移5个单位
    C．向上平移$\frac{5}{3}$个单位D．向下平移$\frac{5}{3}$个单位

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．今年某水果超市都以2万元/吨的价格购进甲、乙两种水果，甲水果的销量y1（吨）、乙水果的销量y2（吨）与售价x（万元/吨）之间大致满足如图所示的两个函数关系．
    （1）求y1，y2的函数解析式；
    （2）在两种水果的售价相同的情况下，售价定为多少时，甲水果的销量大于乙水果的销量？
    （3）分别将甲、乙两种水果的售价定为多少时，通过销售这两种水果各能获得12万元的利润？（利润=销售量×（售价-进价））

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