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    有一组卡片，制作的颜色、大小相同，分别标有0—11这12个数字，现在将它们背面向上任意颠倒次序，然后放好后任意抽取一张，则：
    （1）P（抽到两位数）=______；
    （2）P（抽到一位数）=______；
    （3）P（抽到的数是2的倍数）=______；
    （4）P（抽到的数大于10）=______．
    解：（1）∵卡片上分别标有0—11这12个数字，其中是两位数的是10，11，共两个，
    ∴P（抽到两位数）==；
    （2）∵卡片上分别标有0—11这12个数字，其中是一位数的是0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，共10个，
    ∴P（抽到一位数）==；
    （3）∵卡片上分别标有0—11这12个数字，其中是2的倍数的有2，4，6，8，10，12，共6个，
    ∴P（抽到的数是2的倍数）==；
    （4）∵卡片上分别标有0—11这12个数字，其中大于10的数只有11一个，
    ∴P（抽到的数大于10）=．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    （1）P（抽到两位数）=
     
    ；
    （2）P（抽到一位数）=
     
    ；
    （3）P（抽到的数是2的倍数）=
     
    ；
    （4）P（抽到的数大于10）=
     
    ；

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一组卡片，制作的颜色、大小相同，分别标有0-11这12个数字，现在将它们背面向上任意颠倒次序，然后放好后任意抽取一张，则：
    （1）P（抽到两位数）=
     
    ；
    （2）P（抽到一位数）=
     
    ；
    （3）P（抽到的数是2的倍数）=
     
    ；
    （4）P（抽到的数大于10）=
     
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    有一组卡片，制作的颜色，大小相同，分别标有0-10这11个数字，现在将它们背面向上任意颠倒次序，然后放好后任取一组，则：
    （1）P（抽到两位数）=______；
    （2）P（抽到一位数）=______；
    （3）P（抽到的数是2的倍数）=______；
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    （1）P（抽到两位数）=______；
    （2）P（抽到一位数）=______；
    （3）P（抽到的数是2的倍数）=______；
    （4）P（抽到的数大于10）=______．

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