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    14．计算：（-x）3的结果是-x3．

    分析 结合幂的乘方与积的乘方的概念与运算法则进行求解即可．

    解答 解：（-x）3=-x3．
    故答案为：-x3．

    点评 本题考查了幂的乘方与积的乘方，解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．已知：如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，对角线AC、BD交于点E，点F在边AB上，连接CF交线段BE于点G，CG2=GE•GD．
    （1）求证：∠ACF=∠ABD；
    （2）连接EF，求证：EF•CG=EG•CB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．已知二次函数y=x2，将它的图象向左平移2个单位，再向上平移3个单位，则所得图象的表达式为（　　）
    A．y=（x+2）2+3B．y=（x+2）2-3C．y=（x-2）2+3D．y=（x-2）2-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，从半径为9cm的圆形纸片中剪去一个扇形，使剪去的扇形的弧长为圆周长的$\frac{1}{3}$，将留下的扇形纸片围成一个圆锥（接缝处不重叠），则这个圆锥的高为（　　）
    A．6cmB．3$\sqrt{5}$cmC．8cmD．5$\sqrt{3}$cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，掷一次这枚骰子，向上的一面的点数小于3的概率是（　　）
    A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{3}{4}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．计算：（-$\frac{1}{4}$）0+$\sqrt{2}$（$\sqrt{2}$+1）+$\root{3}{-8}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．计算：
    （1）（+1.5）+（+6.1）；
    （2）（-$\frac{5}{3}$）+（+$\frac{2}{3}$）；
    （3）（-$\frac{17}{42}$）+（+$\frac{5}{42}$）；
    （4）（+$\frac{31}{8}$）+（-$\frac{17}{4}$）；
    （5）（-6.25）+（+3.75）；
    （6）（+4.25）+（-$\frac{27}{4}$）；
    （7）（-$\frac{5}{9}$）+（-$\frac{2}{3}$）；
    （8）（-$\frac{3}{2}$）+（+$\frac{8}{3}$）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．在一个不透明的口袋中，装有2个红球，n个白球，它们除颜色外完全相同，每次摸球前先将盒中的球摇匀，随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中，通过大量重复摸球实验后发现，摸到红球的频率稳定于0.2，那么可以推算出n大约是8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．一个不透明的袋子里有5个红球和3个黄球，这些球除颜色外完全相同，从袋子中随机摸出一个球，它是红球的概率是（　　）
    A．$\frac{1}{5}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{5}{8}$

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