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    小敏用计算机设计了一个计算程序，如右图：当输入数据是5时，输出的数据是（　　）
    A、4B、-2C、-1D、1.5
    考点：代数式求值
    专题：图表型
    分析：根据运算程序把输入的数代入进行计算即可得解．
    解答：解：输入数据是5时，（5-4+3）÷（-2）=4÷（-2）=-2＜-1.5，
    （-2-4+3）÷（-2）=-3÷（-2）=1.5＞-1.5，输出．
    故选D．
    点评：本题考查了代数式求值，读懂图表理解运算程序的运算方法是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知：在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，BD是△ABC的角平分线，求∠ADB的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的半径为5，点P到圆心O的距离为
    		10
    ，如果过点P作弦，那么长度为整数值的弦的条数为（　　）
    A、3B、4C、5D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”号把它们连接起来．（友情提醒，用原来的数的形式表示哦！）
    0，-（-1.5），-|-5|，-2
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    孔明同学在解关于x的一元二次方程x2-kx+c=0，正确解得x1=1，x2=2，则k的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		(x-2)2
    =x-2    ，则x的取值范围是（　　）
    A、x＞-2B、x≥2
    C、x≤2且x≠0D、x≤2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，AB=12，BC=16，那么这个三角形的外接圆的直径是（　　）
    A、10B、20
    C、10或8D、20或16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线交于点O．
    （1）若∠ABC=40°，∠ACB=50°，则∠BOC=
     
    ；
    （2）若∠BOC=120°，则∠A=
     
    ；
    （3）若∠A=70°，则∠BOC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各小题．
    （1）2.75+|-
    2
    3
    |-（-
    1
    4
    ）-
    5
    3
    ；
    （2）（-20）×
    2
    5
    -（-20）×
    3
    10
    +（-20）÷
    10
    9
    ．

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