科目:初中数学 来源: 题型:
对于同一平面内的三条直线a、b、c给出以下五个结论:① a∥b;② b∥c;③ a⊥b;④ a∥c;⑤ a⊥c。以其中两个为题设,一个为结论,组成一个正确的命题:____
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科目:初中数学 来源: 题型:
根据预测,21世纪中叶我国劳动者构成比例绘制成扇形统计图如图所示,则第一、二、三产业劳动者的构成比例是 _________ : _________ : _________ .
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科目:初中数学 来源: 题型:
随机抽取某城市30天的空气质量状况统计如下:
污染指数(ω) | 40 | 70 | 90 | 110 | 120 | 140 |
天数(t) | 3 | 5 | 10 | 7 | 4 | 1 |
其中:w≤50时,空气质量为优;50<w≤100时,空气质量为良;100<w≤150时,空气质量为轻微污染.
(1)如果要利用面积分别表示空气质量的优、良及轻微污染,那么这三类空气质量的面积之比为多少?
(2)估计该城市一年(以365天计)中有多少天空气质量达到良以上;
(3)保护环境人人有责,你能说出几种保护环境的好方法吗?
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科目:初中数学 来源: 题型:
折纸是一种传统的手工艺术,也是每一个人从小就经历的事,它是一种培养手指灵活性、协调能力的游戏,更是培养智力的一种手段.在折纸中,蕴涵许多数学知识,我们还可以通过折纸验证数学猜想.把一张直角三角形纸片按照图①~④的过程折叠后展开,请选择所得到的数学结论( )
A.角的平分线上的点到角的两边的距离相等
B.在直角三角形中,如果一个锐角等于30º,那么它所对的直角边等于斜边的一半
C.直角三角形斜边上的中线等于斜边的 一半
D.如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形
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