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    实数x由四舍五入得到的近似数是3.14，则x的取值范围是
     
    ．
    考点：近似数和有效数字
    专题：常规题型
    分析：根据四舍五入的方法对百分位与千分位上的数分析即可．
    解答：解：x≥3.135或x＜3.145都可以四舍五入得到3.14，
    所以，x的取值范围是3.135≤x＜3.145．
    故答案为：3.135≤x＜3.145．
    点评：本题考查了近似数与有效数字，掌握近似方法，难点在于对百分位上的数字4既可以是4舍，也可以是5入得到两种情况考虑．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，四边形ABOD为直角梯形，AD∥OB，∠BOD=90°，OB=16，OD=12，AD=21，动点P从点D出发，在线段DA上以每秒2个单位的速度向点A运动，到达A点后即停止，动点Q从点B出发，沿折线B-O-D以每秒1个单位的速度向点D运动，到达点D后停止，点P、Q同时出发，BD与PQ相交于点M，设运动的时间为t秒．
    （1）求过A、B、D三点的抛物线的解析式；
    （2）设△BPQ的面积为S，求S与t之间的函数关系式，并写出自变量t的取值范围；
    （3）是否存在时间t，使△BMQ为直角三角形？若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由．
    （4）当t为何值时？以B、P、Q三点为顶点的三角形的等腰三角形？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A、D是直线l上两点，B、C两点位于直线l的两侧，若∠1=∠2，则添加下列哪一个条件后，不能保证△ABD≌△ACD（　　）
    A、AB=AC
    B、∠3=∠4
    C、∠B=∠C
    D、BD=CD

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一辆标致307以30m/s的速度在汉宜高速公路上疾驰，司机突然发现前方路面有情况，紧急刹车后小车滑行了75m后停止，给出如下判断：①从刹车到停车用了5秒；②从刹车到停车平均每秒车速减少值为6m/s；③刹车后汽车滑行到48m时约用了2s钟．
    其中判断正确的是（　　）
    A、①②B、②③C、①③D、①②③

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式
    3x2+6x+5
    1
    2
    x2+x+1
    的最小值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在坐标系中放置矩形ABOC，点B、C分别在x轴和y轴上，且BO=8，OC=6．其中D为线段BO上的一个动点，连接AD，过A作AD的垂线交y轴于F点，并以AF、AD为边作矩形ADEF．
    （1）求证：△ABD∽△AFC；
    （2）连接EO．记EO与x轴的夹角为α（如图），判断当点D在BO上运动时，∠α的大小是否总保持不变？若∠α的大小不变，请求出tan∠α的值；若∠α的大小发生改变，请举例说明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图弧AEB与弧AFB有公共弦AB=6，D是弦AB上的一点，AD=x，点E、F分别是弧AEB与弧AFB的中点，P是EF上的中点，y=AP2-DP2，则y与x的函数关系式是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，等腰直角三角形ABD，点C是直角边AD上的动点，连接CB．现在将点C绕点A逆时针方向旋转90°得点E，再将点C绕点B顺时针方向旋转90°得点F．如果AD=BD=
    		2
    ，那么S△AED+S△BFD-S△ABC=
     
    ．（其中S△AED表示△AED的面积）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，两个同心圆，大圆的弦AB切小圆于点C，且AB=10，则图中阴影部分面积为
     
    ．

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