科目:初中数学 来源: 题型:
如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于E,交AC于F,交AB于D,连接BF.若BC=6cm,BD=5cm,则△BCF的周长为( )
| A. | 16cm | B. | 15cm | C. | 20cm | D. | 无法计算 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
两个完全相同的三角形纸片,在平面直角坐标系中的摆放位置如图所示,点P与点P′是一对对应点,若点P的坐标为(a,b),则点P′的坐标为( )
| A. | (﹣a,﹣b) | B. | (b,a) | C. | (3﹣a,﹣b) | D. | (b+3,a) |
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科目:初中数学 来源: 题型:
(1)善于思考的小迪发现:半径为a,圆心在原点的圆(如图1),如果固定直径AB,把圆内的所有与y轴平行的弦都压缩到原来的倍,就得到一种新的图形﹣椭圆(如图2).她受祖冲之“割圆术”的
启发,采用“化整为零,积零为整”
、“
化曲为直,以直代曲”的方法,正确地求出了椭圆的面积,她求得的结果为 _________ ;
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为( )
| A. | 7 | B. | 14 | C. | 17 | D. | 20 |
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观察右面两个图形,解答下列问题:
(1)其中是轴对称图形的为 _________
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,等腰△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,点E是线段BC延长线上一点,连接AE,点C在AE的垂直平分线上,若DE=10cm,则AB+BD= _________ cm.
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