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    化简并求值：3x-2y-5x+7y-1，其中x=-
    1
    2
    ，y=-1．
    考点：整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式合并同类项得到结果，把x与y的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=-2x+5y-1，
    当x=-
    1
    2
    ，y=-1时，原式=1-5-1=-5．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠AOB，求作∠A′O′B′，使∠A′O′B′=∠AOB，根据图填空．
    作法：
    （1）作射线
     
    ；
    （2）以点
     
    为圆心，以任意长为半径画弧，交OA于点
     
    ，交OB于点
     
    ，以点
     
    为圆心，以
     
    为半径画弧，交射线O′A′于点C′；
    （3）以点
     
    为圆心，以
     
    为半径画弧，与前弧交于点D′；
    （4）作射线
     
    ，
     
    就是所求的角．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（a-b）（a+b）2-（a+b）（a-b）2+2b（a2+b2），其中a=
    1
    2
    ，b=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，已知直线l1和l2相交于点A，求点A坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在数轴上有两点A、B，A点表示的数是8，点B在点A的左侧，且AB=14，动点P从点A出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间t（t＞0）秒．
    （1）写出数轴上点B表示的数
     
    ；点P表示的数用含t的代数式表示为
     
    ．
    （2）动点Q从点B出发沿数轴向左匀速运动，速度是点P速度的一半，动点P、Q同时出发，问点P运动多少秒后追上点Q？
    （3）若点M为线段AP的中点，点N为线段BP的中点，在点P的运动过程中，线段MN的长度是否会发生变化？若变化，请说明理由；若不变，求出线段MN的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程，并检验：
    1
    2
    x=
    2
    x
    +3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，2×2网格（每个小正方形的边长为1）中，有A，O，B，C，D，E，F，H，G九个格点．抛物线l的解析式为y=
    1
    2
    x2+bx+c．
    （1）若l经过点O（0，0）和B（1，0），则b=
     
    ，c=
     
    ；它还经过的另一格点的坐标为
     
    ．
    （2）若l经过点H（-1，1）和G（0，1），求它的解析式及顶点坐标；通过计算说明点D（1，2）是否在l上．
    （3）若l经过这九个格点中的三个，直接写出所有满足这样的抛物线的条数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰Rt△ABC的斜边AB在x轴上，点A在原点的右侧，点C的坐标为（0，-5），则A，B两点的坐标分别为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    张师傅要粉刷教室，教室长10米，宽6米，高3米．一般每平方米需用涂料0.5千克．但在实际粉刷时会有损耗，因此要多准备
    1
    10
    ．除去门窗26平方米，实际应准备多少千克的涂料？如果每千克涂料需要8元，粉刷这间教室要多少钱？

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