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已知∠α及线段b,作一个三角形,使得它的两内角分别为α和
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α
,且两角的夹边为b.(要求:用尺规作图,并写精英家教网出已知、求作和结论,保留作图痕迹,不写作法)
已知:
求作:
结论:
分析:可按照角边角的顺序来画,作∠MBN=α,在射线BN上截取BC=b,作∠DCB=
1
2
α,交BM于点A即可.
解答:解:已知:∠α,线段b;
求作:△ABC,使得∠B=α,∠C=
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2
α,BC=b.
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结论:如图,△ABC为所求.
点评:考查利用角边角的知识作三角形;会作一个角等于已知角,及角的平分线是解决本题的突破点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

2、已知两角及其夹边作三角形,所用的基本作图方法是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知腰及底边上的高求作等腰三角形.
已知:
线段a,b
线段a,b

求作:
△ABC,使AC=CB=a,△ABC的高为b,
△ABC,使AC=CB=a,△ABC的高为b,

作图:
①画直线EF,在直线上任取两点MN,作MN的垂直平分线,垂足为O,再截取CO=b,
②再以C为圆心,a长为半径画弧,交EF于两点A、B,连接AC、CB,
△ABC即为所求.
①画直线EF,在直线上任取两点MN,作MN的垂直平分线,垂足为O,再截取CO=b,
②再以C为圆心,a长为半径画弧,交EF于两点A、B,连接AC、CB,
△ABC即为所求.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:068

如图,已知:∠α及线段c.

求作:△ABC,使得∠B=∠α,∠A=2∠α,AB=c.

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科目:初中数学 来源:活学巧练  七年级数学 下 题型:068

已知∠α,∠β及线段a.

求作:△ABC,使得∠A=3∠α,∠B=2∠β,且AB=a.

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