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    3、若m＜n＜0，用“＞”或“＜”填空．
    （1）-2m
    ＞
    -2n；（2）|m|
    ＞
    |n|；（3）m+8
    ＜
    n+8．
    分析：分别根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可．
    解答：解：（1）∵m＜n＜0，-2＜0
    ∴-2m＞-2n；

    （2）∵m＜n＜0，
    ∴|m|＞|n|；

    （3）∵m＜n，
    ∴m+8＜n+8．
    故答案为：＞、＞、＜．
    点评：本题考查的是不等式的基本性质，解答此类题目时要注意不等式的两边同时乘以（或除以）同一个负数时，不等号的方向要发生改变．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、移动公司为迎接元旦推出了“亲情卡”和“校园卡”．两种移动电话的收费方式如下表：
      亲情卡 校园卡
    月租费 18元/月 0
    本地通话费 0.20元/分 0.40元/分
    用“亲情卡”每月收月租费18元/月，此外根据累计通话时间按0.20元/分加收通话费．用“校园卡”不收月租费，根据累计通话时间按0.40元/分加收通话费．
    （1）若一个月内在本地通话50分，按两种计费方式各需交多少元？选择哪一种计费方式比较合算？通话时间若是300分呢？
    （2）若累计通话t分，则用“亲情卡”要收费
    20+0.2t
    元，用“校园卡”要收费
    0.4t
    元．
    （3）当本地通话时间是多少分时，两种收费方式的收费一样？
    （4）你认为在什么条件下“亲情卡”更合算？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若有公式M=
    D-d
    2L
    ，用含有D、L、M的代数式表示d时，正确的是（　　）
    A、d=D-2LM
    B、d=2LM-D
    C、d=LM-2D
    D、d=
    LM-D
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    31、根据下列各式，回答问题：
    ①11×29=202-92
    ②12×28=202-82
    ③13×27=
    202-72

    ④14×26=202-62
    ⑤15×25=202-52
    ⑥16×24=202-42
    ⑦17×23=
    202-32

    ⑧18×22=202-22
    ⑨19×21=202-12
    ⑩20×20=202-02
    （1）请把③⑦分别写成一个“□2-○2”（两数平方差）的形式，并将以上10个乘积按照从小到大的顺序排列起来；（直接用序号表示）
    （2）若乘积的两个因数分别用字母a，b表示（a，b为正数），请观察直接写出ab与a+b的关系式；（不需要说明理由）
    （3）若用a1b1，a2b2，…，anbn表示n个乘积，其中a1，a2，a3，…，an，b1，b2，b3，…，bn为正数．请根据（1）中乘积的大小顺序猜测出一个一般结论．（不需要说明理由）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网在一圆中，两条弦AB，CD相交于点E，M为线段EB之间的点（不包括E，B）．过点D，E，M的圆在点E的切线分别交直线BC，AC于F，G．若
    AM
    AB
    =t    ，求
    GE
    EF
    （用t表示）．

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