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【题目】如图抛物线y=ax2+bx(a≠0)的图象过原点O和点A(1 )且与x轴交于点BAOB的面积为

(1)求抛物线的解析式

(2)若抛物线的对称轴上存在一点M使△AOM的周长最小M点的坐标

(3)Fx轴上一动点Fx轴的垂线交直线AB于点E交抛物线于点PPE=直接写出点E的坐标(写出符合条件的两个点即可)

【答案】(1);(2)M( );(3)(下列四个中任意两个正确)(0, )( )( )(

【解析】试题分析1)由△AOB的面积得到OB的长,进而得出点B的坐标.再把AB的坐标代入抛物线的解析式,解方程组即可得出结论;

2)先求出抛物线的对称轴,由点B与点O关于对称轴对称,得到直线AB与对称轴的交点就是所要求的点M.由直线ABAB两点,得到直线AB的解析式,再求出直线AB和对称轴的交点即可;

3)设Fx0),表示出EP的坐标,进而得到PE的长,解方程即可得出结论.

试题解析:解:(1)∵△AOB的面积为, 点A1 ),∴=,∴OB=2,∴B(-20).∵抛物线过点AB,∴,解得: ,∴

2)抛物线的对称轴为.∵点B与点O关于对称轴对称,∴由题意得直线AB与对称轴的交点就是点M.设直线AB为: .∵直线ABAB两点,∴,解得: ,∴

时, ,∴M );

3)设Fx0),则Ex),Px),则PE=,整理得: ,∴,解得:x1=0x2=-1x3=x4=.∴E的坐标为(0 )或( )或( )或( ).

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【题目】如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,PBC上任一点,PEAD,求证:∠P=(ACB-B).

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【题目】为拓宽学生视野,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,我市某中学决定组织部分班级去赤壁开展研学旅行活动,在参加此次活动的师生中,若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示.

甲种客车

乙种客车

载客量/(人/辆)

30

42

租金/(元/辆)

300

400

学校计划此次研学旅行活动的租车总费用不超过3100元,为了安全,每辆客车上至少要有2名老师.

(1)参加此次研学旅行活动的老师和学生各有多少人?

(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆客车上至少要有2名老师,可知租用客车总数为   辆;

(3)你能得出哪几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请说明理由.

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【题目】如图,在RtABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AB=6,△BCD为等边三角形,点E为△BCD围成的区域(包括各边)内的一点,过点EEMAB,交直线AC于点M,作ENAC,交直线AB于点N,则的最大值为_____.

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【题目】已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C为它们的公共直角顶点,D、E分别在BC、AC边上.

(1)如图1,F是线段AD上的一点,连接CF,若AF=CF;

①求证:点FAD的中点;

②判断BECF的数量关系和位置关系,并说明理由;

(2)如图2,把△DEC绕点C顺时针旋转α角(0<α<90°),点FAD的中点,其他条件不变,判断BECF的关系是否不变?若不变,请说明理由;若要变,请求出相应的正确结论.

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【题目】如图:是锐角的两条高,分别是的中点,若EF=6.

1)证明:

2)判断的位置关系,并证明你的结论;

3)求的长.

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【题目】ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是abc,则满足下列条件的一定是直角三角形的是(  )

A. A:∠B:∠C345B. abc13

C. a7b24c25D. a32b42c52

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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,⊙P的圆心是(2,a)(a >0),半径是2,与y轴相切于点C,直线y=x被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是( )

A. B. C. D.

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【题目】如图ABCABAC24厘米,∠B=∠CBC16厘米,点DAB的中点.点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当BPDCQP全等时,v的值为_____ 厘米/秒.

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