精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.(1)计算:($\sqrt{5}$-π)0-6tan30°+($\frac{1}{2}$)-2+|1-$\sqrt{3}$|.
(2)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{4(x-1)≤3(x+2)}\\{\frac{x-1}{2}<x-4}\end{array}$,并写出它的所有整数解.

分析 (1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,特殊角的三角函数值,以及绝对值的代数意义化简即可得到结果.
(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,在其公共解集内找出符合条件的x的整数解即可.

解答 解:(1)原式=1-6×$\frac{\sqrt{3}}{3}$+4+$\sqrt{3}$-1
=4-$\sqrt{3}$;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{4(x-1)≤3(x+2)①}\\{\frac{x-1}{2}<x-4②}\end{array}\right.$
解不等式①,得x≤10. 
解不等式②,得x>7. 
∴原不等式组的解集为7<x≤10.
∴原不等式组的所有整数解为8,9,10.

点评 本题考查的是解一元一次不等式组及一元一次不等式组的整数解,能利用数形结合求不等式组的解集是解答此题的关键.也考查了实数的运算,零指数幂、负整数指数幂.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.解分式方程:$\frac{x}{2x-4}$-$\frac{1}{4-{x}^{2}}$=$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,CF平分∠DCE.
(1)试判断直线AC与BD有怎样的位置关系?并说明理由;
(2)若∠1=80°,求∠3的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,四边形ABCD的四个顶点都在格点上,请按要求完成下列各题.
(1)线段AB的长为$\sqrt{5}$,BC的长为5,CD的长为2$\sqrt{2}$;
(2)连接AC,通过计算说明△ACD和△ABC是什么特殊三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.因式分解:
(1)-2ax2+8ay2
(2)4m2-n2+6n-9.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,P是△ABC所在平面内一点,且满足PA⊥PB,则PC的取值范围为$\sqrt{5}$-1≤PC≤$\sqrt{5}$+1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.定义符号min{a,b}的含义为:当a≥b时,min{a,b}=b;当a<b时,min{a,b}=a.如:min{1,-2}=-2,min{-1,2}=-1.
(1)min{x2-1,-2}=-2;
(2)若min{x2-2x+k,-3}=-3,则实数k的取值范围是k≥-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.已知x2+kx+16是一个完全平方式,则k的值为(  )
A.4B.8C.-8D.±8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.已知|a-2|+$\sqrt{5+b}$=0,则a=2,b=-5.

查看答案和解析>>

同步练习册答案