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    对于分式
    x+1
    2x-5
    ，当x
    ≠
    5
    2
    ≠
    5
    2
    时，该分式有意义．
    分析：根据分式有意义的条件得到2x-5≠0，然后解不等式即可．
    解答：解：根据题意得2x-5≠0，解得x≠
    5
    2
    ，
    所以x≠
    5
    2
    时分式有意义．
    故答案为x≠
    5
    2
    ．
    点评：本题考查了分式有意义的条件：分母不为0．也考查了解一元一次方程．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据分式的基本性质，对于分式
    1
    2
    x-y
    1
    5
    x+
    1
    2
    y
    ，当分式的分子和分母都乘以10时，分式的值不变，则分式可变形为
    5x-10y
    2x+5y
    ．这样，分式的分子、分母中各项的系数都化为整数了．请你根据这个方法，把下列分式的分子、分母中各项的系数都化为整数，但不能改变分式的值．
    （1）
    1
    2
    x+
    2
    3
    y
    1
    2
    x-
    2
    3
    y
    ；
    （2）
    0.3a+0.5b
    0.2a-b
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    对于分式
    x+1
    2x-5
    ，当x______时，该分式有意义．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    根据分式的基本性质，对于分式
    1
    2
    x-y
    1
    5
    x+
    1
    2
    y
    ，当分式的分子和分母都乘以10时，分式的值不变，则分式可变形为
    5x-10y
    2x+5y
    ．这样，分式的分子、分母中各项的系数都化为整数了．请你根据这个方法，把下列分式的分子、分母中各项的系数都化为整数，但不能改变分式的值．
    （1）
    1
    2
    x+
    2
    3
    y
    1
    2
    x-
    2
    3
    y
    ；
    （2）
    0.3a+0.5b
    0.2a-b
    ．

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