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    已知点P（m，-2），Q（3，n），PQ与x轴平行，且P、Q两点之间的距离是10个单位长度，则m=______，n=______．
    ∵点P（m，-2），Q（3，n），PQ与x轴平行，
    ∴n=-2，
    ∵P、Q两点之间的距离是10个单位长度，
    ∴|m-3|=10，
    ∴m-3=10或m-3=-10，
    解得m=13或m=-7．
    故答案为：13或-7；-2．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，四边形ABCD是一位师傅用地板砖铺设地板尚未完工的地板图形，为了节省材料，他准备在剩余的六块砖中（如图22-2所示①②③④⑤⑥）挑选若干块进行铺设，请你在下列网格纸上帮他设计3种不同的铺法示意图．
    （在图上画出分割线，标上地砖序号即可）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    自然数按如图规律排列，14这个数位于第4行，第3列，记作（4，3），那么124这个数记作什么？
    …12510…
    …43611…
    …98712…．
    …16151413…
    ………………．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，这是某市部分简图，请以火车站为坐标原点建立平面直角坐标系，并分别写出如下坐标体育场______、市场______、宾馆______、医院______、超市______、
    文化宫______的坐标．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在△ABC中，已知AB=6，AC=BC=5，建立适当的坐标系，把△ABC的各顶点坐标写出来．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图中标明了李明家附近的一些地方：
    （1）写出学校和邮局的坐标：
    （2）某星期早晨，李明从家里出发，沿（-1，2）、（1，0）、（2，1）、（2，-2）、（-1，-2）、（0，-1）的路线转了一圈，又回到家里．写出他路上依次经过的地方；
    （3）连接他在（2）中经过的地点，你能得到什么图形？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图是小刚画的一张脸，他对妹妹说“如果我用（1，3）表示左眼，用（3，3）表示右眼，那么嘴的位置可以表示成（　　）
    A．（2，1）B．（1，2）C．（2，2）D．（2，3）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，四边形ABCD各个顶点的坐标分别为A（-2，8），B（-11，6），C（-14，0），D（0，0）．
    （1）求这个四边形ABCD的面积；
    （2）如果把原来ABCD各个顶点纵坐标保持不变，横坐标增加2，所得的四边形面积又是多少？为什么？
    （3）请你判断OB和BC是否垂直？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，把下面的梯形分成四个形状相同的图形．

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