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11.图1和图2中的正方形ABCD和四边形AEFG都是正方形.
(1)如图1,连接DE,BG,M为线段BG的中点,连接AM,探究AM与DE的数量关系和位置关系,并证明你的结论;
(2)在图1的基础上,将正方形AEFG绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连结DE、BG,M为线段BG的中点,连结AM,探究AM与DE的数量关系和位置关系,并证明你的结论.

分析 (1)AM=$\frac{1}{2}$DE,AM⊥DE,理由是:先证明△DAE≌△BAG,得DE=BG,∠AED=∠AGB,再根据直角三角形斜边的中线的性质得AM=$\frac{1}{2}$BG,AM=BM,则AM=$\frac{1}{2}$DE,由角的关系得∠MAB+∠AED=90°,所以∠AOE=90°,即AM⊥DE;
(2)AM=$\frac{1}{2}$DE,AM⊥DE,理由是:作辅助线构建全等三角形,证明△MNG≌△MAB和△AGN≌△EAD可以得出结论.

解答 解:(1)AM=$\frac{1}{2}$DE,AM⊥DE,理由是:
如图1,设AM交DE于点O,
∵四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,
∴AG=AE,AD=AB,
∵∠DAE=∠BAG,
∴△DAE≌△BAG,
∴DE=BG,∠AED=∠AGB,
在Rt△ABG中,
∵M为线段BG的中点,
∴AM=$\frac{1}{2}$BG,AM=BM,
∴AM=$\frac{1}{2}$DE,
∵AM=BM,
∴∠MBA=∠MAB,
∵∠AGB+∠MBA=90°,
∴∠MAB+∠AED=90°,
∴∠AOE=90°,即AM⊥DE;
(2)AM=$\frac{1}{2}$DE,AM⊥DE,理由是:
如图2,延长AM到N,使MN=AM,连接NG,
∵MN=AM,MG=BM,∠NMG=∠BMA,
∴△MNG≌△MAB,
∴NG=AB,∠N=∠BAN,
由(1)得:AB=AD,
∴NG=AD,
∵∠BAN+∠DAN=90°,
∴∠N+∠DAN=90°,
∴NG⊥AD,
∴∠AGN+∠DAG=90°,
∵∠DAG+∠DAE=∠EAG=90°,
∴∠AGN=∠DAE,
∵NG=AD,AG=AE,
∴△AGN≌△EAD,
∴AN=DE,∠N=∠ADE,
∵∠N+∠DAN=90°,
∴∠ADE+∠DAN=90°,
∴AM⊥DE.

点评 本题是正方形和旋转变换的综合题,图形比较复杂,考查了正方形的性质;做好本题要熟练掌握正方形的各边相等,各角都等于90°,明确全等三角形的判定和性质,同时还运用了直角三角形斜边的中线等于斜边的一半来证明边相等或角相等.

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