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为解方程(x21)25(x21)40,我们可以将x21视为一个整体,然后设x21y,则y2(x21)2,原方程化为y25y40,解此方程,得y11y24

y1时,x211x22,∴x=±

y4时,x214x25,∴x=±

∴原方程的解为x1=–x2x3=–x4

以上方法就叫换元法,达到了降次的目的,体现了转化的思想.

1)运用上述方法解方程:x43x240

2)既然可以将x21看作一个整体,你能直接运用因式分解法解这个方程吗?

 

答案:
解析:

(1)x1=–2x22
提示:
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面材料:解答问题

为解方程 (x2-1)2-5 (x2-1)+4=0,我们可以将(x2-1)看作一个整体,然后设 x2-1=y,那么原方程可化为  y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.

当y=1时,x2-1=1,∴x2=2,∴x=±;当y=4时,x2-1=4,∴x2=5,∴x=±,

故原方程的解为  x1=,x2=-,x3=,x4=-.

上述解题方法叫做换元法;

请利用换元法解方程.(x 2-x)2 - 4 (x 2-x)-12=0    

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012年山东省无棣县九年级上学期期中考试数学卷 题型:解答题

(10分)阅读下面材料:解答问题
为解方程 (x2-1)2-5 (x2-1)+4=0,我们可以将(x2-1)看作一个整体,然后设 x2-1=y,那么原方程可化为  y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.
当y=1时,x2-1=1,∴x2=2,∴x=±;当y=4时,x2-1=4,∴x2=5,∴x=±,
故原方程的解为  x1=,x2=-,x3=,x4=-.
上述解题方法叫做换元法;
请利用换元法解方程.(x 2-x)2 - 4 (x 2-x)-12=0    

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科目:初中数学 来源:2013届福建省长汀县城区五校九年级第一次月考联考数学试卷(带解析) 题型:解答题

阅读下面材料:解答问题
为解方程 (x2-1)2-5 (x2-1)+4=0,我们可以将(x2-1)看作一个整体,然后设 x2-1=y,那么原方程可化为  y2-5y+4=0,
解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2-1=1,
∴x2=2,
∴x=±;当y=4时,x2-1=4,
∴x2=5,
∴x=±
故原方程的解为  x1,x2=-,x3,x4=-
上述解题方法叫做换元法;
请利用换元法解方程:(x 2-x)2 - 4 (x 2-x)-12=0

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年福建省长汀县城区五校九年级第一次月考联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下面材料:解答问题

为解方程 (x2-1)2-5 (x2-1)+4=0,我们可以将(x2-1)看作一个整体,然后设 x2-1=y,那么原方程可化为  y2-5y+4=0,

解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2-1=1,

∴x2=2,

∴x=±;当y=4时,x2-1=4,

∴x2=5,

∴x=±

故原方程的解为  x1,x2=-,x3,x4=-

上述解题方法叫做换元法;

请利用换元法解方程:(x 2-x)2 - 4 (x 2-x)-12=0

 

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(10分)阅读下面材料:解答问题

为解方程 (x2-1)2-5 (x2-1)+4=0,我们可以将(x2-1)看作一个整体,然后设 x2-1=y,那么原方程可化为  y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.

当y=1时,x2-1=1,∴x2=2,∴x=±;当y=4时,x2-1=4,∴x2=5,∴x=±,

故原方程的解为  x1=,x2=-,x3=,x4=-.

上述解题方法叫做换元法;

请利用换元法解方程.(x 2-x)2 - 4 (x 2-x)-12=0    

 

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