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    算式
    1-
    2
    7
    0.25+3×
    1
    4
    +
    2×0.3
    1.3-0.4
    的值为
     
    ．
    考点：有理数的混合运算
    专题：计算题
    分析：按照有理数混合运算的顺序，先乘除后加减，有括号的先算括号里面的，计算过程中注意正负符号的变化．
    解答：解：原式=
    5
    7
    1
    4
    +
    3
    4
    +
    0.6
    0.9
    =
    5
    7
    +
    2
    3
    =1
    8
    21
    ．
    点评：本题考查的是有理数的运算能力，注意符号的变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若n＞1，则
    n
    n-1
    、
    n-1
    n
    、
    n
    n+1
    这三个数的大小顺序是（　　）
    A、
    n
    n-1
    ＞
    n-1
    n
    ＞
    n
    n+1
    B、
    n
    n-1
    ＞
    n
    n+1
    ＞
    n-1
    n
    C、
    n
    n+1
    ＞
    n-1
    n
    ＞
    n
    n-1
    D、
    n
    n+1
    ＞
    n
    n-1
    ＞
    n-1
    n

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设二次方程ax2+bx+c=0的两根为x1，x2，记S1=x1+1993x2，S2=x12+1993x22，┉┉，Sn=x1n+1993x2n，则aS1993+bS1992+cS1991=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲和乙分别从东、西两地同时出发，相向而行，两地相距9千米．甲每小时走4千米，乙每小时走5千米如果甲带一只狗同时出发，狗以10千米/小时的速度向乙奔去，遇到乙后又回头向甲奔去，遇到甲后又向乙奔去，这样重复往返，直到甲乙两人相遇时狗才停住．问这只狗共跑了多少千米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某裁缝做一件童装，一条裤子，一件上衣，所用时间之比为1：2：3，他一天共能做2件童装，3条裤子，4件上衣，则他做2件上衣，10条裤子，14件童装，需（　　）天．
    A、3B、2C、5D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）设x+2z=3y，试判断x2-9y2+4z2+4xz的值是不是定值？如果是定值，求出它的值；否则请说明理由．
    （2）已知x2-2x=2，将下式先化简，再求值：（x-1）2+（x+3）（x-3）+（x-3）（x-1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知b-a＞0，且a≥0，那么
    		a2-2ab+b2
    -|a+b|    （　　）
    A、化简为0
    B、化简为-2b
    C、化简为-2a
    D、不能再化简

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，正确的是（　　）
    A、(
    1
    9
    )2=
    1
    3
    B、
    		2
    1
    4
    =1
    1
    2
    C、
    		4+
    9
    16
    =2+
    3
    4
    D、
    		172-72
    =10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    实践应用：2008年8月19日男子单杠决赛，第三个出场的是中国选手邹凯，他的一个直体360°抓杠非常的漂亮，最终得分是16.200分．第六个出场的是美国选手霍顿，霍顿的整套动作也非常漂亮，最终得分16.175分．以下是本次比赛前三名的成绩，请你根据下表分析选手最后得分是如何计算得出的？并举一例进行说明．

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