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已知:如图,△ABC中,CA=CB,点D为AC的中点,以AD为直径的⊙O切BC于点E,AD=2.
(1)求BE的长;
(2)过点D作DFBC交⊙O于点F,求DF的长.
(1)如图,连接OE交FD于点G,
∵点D为AC的中点,AD=2
∴AC=4
∴BC=AC=4.
∵BC切⊙O于E,
∴OE⊥BC,
CE=
32-12
=
8
=2
2

∴BE=4-2
2


(2)∵DFBC,
∴△OGD△OEC,
GD
EC
=
OD
OC

GD
2
2
=
1
3

GD=
2
2
3

∴OE⊥BC,
∴OE⊥FG,
FD=2GD=
4
2
3

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,在⊙O中,弦CD垂直直径AB,垂足为M,AB=4,CD=2
3
,点E在AB的延长线上,且tanE=
3
3
.求证:DE是⊙O的切线.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求证:PC是⊙O的切线;
(2)求∠P的度数;
(3)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,AB=4,求线段BM、CM及弧BC所围成的图形面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知⊙O过点D(4,3),点H与点D关于y轴对称,过H作⊙O的切线交y轴于点A(如图1).
(1)求⊙O半径;
(2)sin∠HAO的值;
(3)如图2,设⊙O与y轴正半轴交点P,点E、F是线段OP上的动点(与P点不重合),连接并延长DE,DF交⊙O于点B,C,直线BC交y轴于点G,若△DEF是以EF为底的等腰三角形,试探索sin∠CGO的大小怎样变化?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,PA为⊙O的切线,A为切点,割线PBC过圆心O,PA=4,PB=2.
(1)求BC、AB的长;
(2)若∠BAC的平分线与BC和⊙O分别相交于点D、E.求AE的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,O、D分别为AB、BC上的点.经过A、D两点的⊙O分别交AB、AC于点E、F,且D为
EF
的中点.
(1)求证:BC与⊙O相切;
(2)当AD=2
3
,∠CAD=30°时.求
AD
的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知⊙O的半径为5,直线l与⊙O相交,点O到直线l的距离为2,则⊙O上到直线l的距离为3的点的个数是(  )
A.4B.3C.2D.1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,∠BAD=35°,过点D作⊙O的切线交AB的延长线于点C,则∠C=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,点P是圆O的直径BC的延长线上一点,过点P作圆O的切线PA,切点为A,连接BA、OA、CA,过点A作AD⊥BC于D,请你找出图中共有______个直角(不要再添加辅助线),并用“┓”符号在图中标注出来.

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同步练习册答案