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某校有甲、乙两个正方形花坛,现要对它们进行改建:
(1)若把甲的边长增加6米,则所得的正方形花坛面积就增加了96平方米,求:甲正方形花坛原来的边长是多少?
(2)若把乙正方形花坛的一组对边各增加8米,另一组对边各减少8米,则所得的长方形花坛的面积是变大了或变小了?大(小)多少?
考点:平方差公式的几何背景
专题:应用题
分析:(1)设甲正方形花坛原来的边长为a米,然后根据边长增加6米,面积增加96平方米,可得出方程,解出即可;
(2)设乙正方形花坛原来的边长为b米,表示出变化后的面积,与原面积比较即可.
解答:解:(1)设甲正方形花坛原来的边长为a米,依题意得:(a+6)2-a2=96,
解得:a=5.
答:甲正方形花坛原来的边长是5米;

(2)设乙正方形花坛原来的边长为b米,
依题意得:(b+8)(b-8)-b•b=-64.
答:面积变小64平方米.
点评:本题考查了完全平方公式及平方差公式,解答本题的关键是正确表示正方形每次变化后的边长.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

给出下列命题:
(l)垂直于弦的直线平分弦; 
(2)平分弦的直径必垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; 
(3)平分弦的直线必过圆心; 
(4)弦所对的两条弧的中点连线垂直平分弦.
其中正确的命题有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形OABC为正方形,已知A(-3,4),AB交y轴于点D.
(1)求点B的坐标;
(2)求点D的坐标.

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解关于x的方程:
(1)
x2
a2-bx
+
x
b
=1(a≠0,b≠0)

(2)
1
a
+
a
x
=
1
b
+
b
x
(a≠b)

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如图,在△ABC中,∠A:∠B=2:1,CD是ACB的平分线,求证:BC=AC+AD.

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阅读并回答下列问题.
在印度有一个古老的传说:舍罕王打算奖赏国际象棋的发明人--宰相西萨•班•达依尔.国王问他想要什么,他对国王说:“陛下,请您在这张棋盘的第1个小格里,赏给我1粒麦子,在第2个小格里给2粒,第3小格给4粒,以后每一小格都比前一小格加一倍.请您把这样摆满棋盘上所有的64格的麦粒,都赏给您的仆人吧!”国王觉得这要求太容易满足了,就命令给他这些麦粒.当人们把一袋一袋的麦子搬来开始计数时,国王才发现:就是把全印度甚至全世界的麦粒全拿来,也满足不了那位宰相的要求. 那么,宰相要求得到的麦粒到底有多少呢?即求:1+2+22+23+24+…+263的值.如何求它的值呢?
设s=1+2+22+23+24+…+263
则2s=2(1+2+22+23+24+…+263)=2+22+23+24+…+263+264
两式相减得s=264-1.
问题1:求1+5+52+53+54+…+52014的值.
问题2:远望巍巍塔七层,红光点点倍加增;共灯三百八十一,试问尖曾头几盏灯?
(注:“红光”指每层都挂着大红灯笼的灯光;“倍加增”指每层灯盏数都是上一层盏数的2倍;“尖头:指塔顶层.)答:尖头有
 
盏灯?

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如图,在“测量旗杆的高度”的数学课题学习中,某学习小组测得太阳光线与水平面的夹角为27°,此时旗杆在水平地面上的影子长度为24米,则旗杆的高度约为多少米?

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为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备.现有A、B两种型号的设备,其中每台的价格、月处理污水量如下表:
 A型  B型
价格(万元/台)  15  12
 处理污水量(吨/月)  250  220
经预算,该企业购买设备的资金不高于130万元.
(1)请你计算该企业有几种购买方案;
(2)若企业每月产生的污水量为2260吨,为了节约资金,应选择哪种方案购买?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-9+(-5);
(2)-8-4÷(-2).

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