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函数y=
-1-2x
的自变量x的取值范围是(  )
A、x≥-
1
2
B、x≤-
1
2
C、x≥
1
2
D、x≤
1
2
考点:函数自变量的取值范围
专题:计算题
分析:让二次根式中的被开方数为非负数列式求值即可.
解答:解:由题意得:-1-2x≥0,
解得x≤-
1
2

故选B.
点评:考查求函数自变量的取值;用到的知识点为:二次根式有意义,被开方数为非负数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知25x=2000,80y=2000,求
1
x
+
1
y
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

设x、y、z均为正实数,且满足  
z+2x+2y
x+y
x+2y+2z
y+z
y+2x+2z
z+x
,则x、y、z三个数的大小关系是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一个六边形的六个内角都是120°,连续四边的长依次是2.7,3,5,2,求该六边形周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

实验探究:下面设想用电脑模拟台球游戏,为简单起见,约定:①每个球或球袋都视为一点,如不遇障碍,各球均沿直线前进;②A球击中B球,意味着B球在A球前进的路线上,且B球被撞击后沿着A球原来的方向前进;③球撞及桌边后的反弹角等于入射角.
如图,设桌面上只剩下白球A和6号球B,希望A球撞击桌边上C点后反弹,再击中B球.
(1)给出一个算法(在电脑程序设计中把解决问题的方法称为算法),告知电脑怎样找到点C,并求出C点坐标;
(2)设桌边RQ上有球袋S(100,120),给出一个算法,判定6号球被从C点反弹出的白球撞击后,能否落入球袋S中(假定6号球被撞击后的速度足够大).

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式
5x+71
9
2x
4
-62
,并把它的解集表示在数轴上.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在△ABC中,AB=AC,M、N分别是AB、AC的中点,D、E为BC上的点,连接DN、EM,若AB=10cm,BC=16cm,DE=8cm,则图中阴影部分的面积为(  )
A、4cm2
B、6cm2
C、8cm2
D、12cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:

2004年9月,重庆、四川遭遇特大洪涝灾害,中央财政紧急安排救济补助费用于帮助解决灾区安置灾民的基本生活困难问题.有一救灾指挥部,将救灾物品装入34个集装箱:4吨的集装箱3个,3吨的集装箱4个,2.5吨的集装箱5个,1.5吨的集装箱10个,1吨的集装箱12个,那么至少需要多少辆载重5吨的汽车才能一次将这些救灾物品运走?提出你的运输方案.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,AC、BC是弦,D是
BC
的中点,DE⊥AB于E,交BC于F.已知AC=6,⊙O的半径是5.
(1)求证:BC=2DE;
(2)求tan∠CBD的值.

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