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3.校办工厂要制作一些等腰三角形模具,工人师傅对四个模具的尺寸按照底边、腰长和底边上的高的顺序进行了记录,其中记录错误的是(  )
A.10,26,24B.16,10,6C.30,17,8D.24,13,5

分析 根据底边的一半、底边上的高和腰构成直角三角形,进行判断即可.

解答 解:根据等腰三角形的性质,底边上的高和底边上的中线相互重合,可知底边的一半、底边上的高、腰构成直角三角形,
只有10,26,24中10的一半为5,且52+242≠262,可知满足条件,
故选A.

点评 主要考查等腰三角形的性质,掌握等腰三角形底边上的高、底边的中线和顶角的平分线相互重合是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象交于A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,已知A(3,1),点B的坐标为(m,-2).
(1)直接写出反比例函数的解析式;
(2)求一次函数的解析式;
(3)在y轴上是否存在一点P,使得△PDC与△CDO相似?若存在求P点的坐标,若不存在说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,点P是反比例函数在第二象限上的一点,且矩形PEOF的面积为5,则反比例函数的表达式为y=-$\frac{5}{x}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,在矩形ABCD中,BC=2,M为对角线BD的中点,连接CM,以CM为直径作⊙O交BD于点E,连接AE,当直线AE与⊙O相切时,AB的长为$\sqrt{6}$-$\sqrt{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,在平行四边形ABCD中,AB∥EF,AD∥GH,EF与GH交于点O,分别的4个小平行四边形的面积分别为S1,S2,S3,S4,若S1=8,S2=10,S3=30,则S4=24.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.将一矩形纸片按图1-图4方式折叠:
第一步,在矩形纸片的一端,利用图1的方法折出一个正方形,然后把纸片展平;
第二步:如图2,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平;
第三步:折出内侧矩形的对角线AB,并将AB折到图3中所示的AD处;
第四步:展平纸片,按照所得的点D折出DE.
我们称宽与长的比是$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$(约为0.618)的矩形为黄金矩形.
(1)若MN=4cm
①图3中AB=2$\sqrt{5}$cm;
②图4中的黄金矩形为BCDE;
(2)设AB=a,AQ+BD=b,AQ•BD=c,请用一个等式表示a、b、c之间的数量关系并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.探索与发现:
(1)若直线a1⊥a2,a2∥a3,则直线a1与a3的位置关系是a1⊥a3,请说明理由.
(2)若直线a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4,则直线a1与a4的位置关系是a1∥a4(直接填结论,不需要说明理由)
(3)现在有2014条直线a1,a2,a3,…,a2014,且有a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4,a4∥a5…,请你探索直线a1与a2014的位置关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.分解因式:
(1)$\frac{1}{4}$x+xy+xy2
(2)(m+n)3-4(m+n)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,在△ABC中,∠ACB的平分线交AB于点D,点E在AC上,DE∥BC,若∠CDE=30°,则∠AED=(  )
A.50°B.60°C.70°D.80°

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