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2、若a2=4,b2=9,且ab>0,则a-b的值为(  )
分析:首先用直接开平方法分别求出a、b的值,再由ab>0可确定a、b同号,然后即可确定a、b的值,然后就可以求出a-b的值.
解答:解:∵a2=4,b2=9,
∴a=±2,b=±3,
∵ab>0,
∴①当a>0,b>0,即当a=2,b=3,a-b=-1;
②当a<0,b<0,即a=-2,b=-3,a-b=1.
故选B.
点评:本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
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科目:初中数学 来源: 题型:

25、已知a-b=2,(a-1)(b+2)<ab,
(1)求a的取值范围;
(2)若a2+2ab+a+b2-b=38,求a+b的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

|a2-3a-10|+
b2-4
=0
,且a>0,b<0,求a+b的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a2=4,b2=9,且ab>0,则a-b的值为
±1
±1

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科目:初中数学 来源: 题型:

a2-3a+1
+b2+2b+1=0

(1)求a2-3a及b的值.
(2)求a2+
1
a2
+|b|
的值.

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